发展规划目标

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1、个人发展目标:“多做”、“多想”、“多听”，在未来的教学工作中，不断改进自己的课堂教学；改善自身的坏习惯，将自己改变成一名主动学习者，使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松.快乐.幽默的老师，并逐步将自己打造成科研型的教师，使自己的课堂成为充满趣味的课堂，是学生向往的精神家园，并能和学生共同学习成长，满足学生成长和走上社会的实际需要。近两年的收获:1、专业理论的提升集中培训阶段是思想理论学习的阶段，在认真听了好多著名专家教授的讲座后，让我懂得了在教育教学方面，不单要教会学生专业技能,更应该培养学生们的会学能力、以及学生的自主探究能力。在以后的教

2、学工作中我要把这些理论细化成个体目标，在实际教学中去完成这些个体的目标，让老师教有所成，学生学有所获。2、思想境界的提升记得吴素梅教授说过，做一个有思想的人。不错，有思想的人生，才是智慧的人生。作为一名教育工作者，我们肩负着培养祖国未来的人才，肩负着人类未来发展的重担，我们不但要做一个思想品德高尚的人，更要做一个有思想的、智慧的教师。3、教学水平有所提高在这段时间里，我学有所得，课堂教学的水平逐步提高，体现在课堂的气氛充满快乐，课堂的教学越来越清晰，教学各个环节的设计更符合学生的特点和教学需要。三、自身的不足：1、专业理论基础比较薄弱俗话说：

3、读万卷书，行万里路。没有足够的专业理论的支撑，在教学的道路上是走不远、爬不高的。我还要不断的读书和学习进修，吸收他人先进的理论思想，不断充实自我，为以后的教育教学工作打下坚实的理论基础。2、教学水平有待提高所谓人外有人，一山还有一山高。虽然一直以来课堂的教学水平有所提高，但在这次的学习培训里，更让我知道与其它大城市的教师来比还存在有一定的差距，所以在课堂的教学上还需要努力。应该要多向优秀的老师请教，多听听他们的课，把他们成功的经验溶入到我的教学中，不断提高教学水平。四.具体措施教育教学方面1、上好每一堂课，对教材深入钻研，对教案精心设计，对学

4、生全面.Till了解，对课堂的灵活掌控，把每一个40分钟都当作提升自己的机会。2、看名师课堂实录，多听名师上课，多向名师学习，努力提高自己的业务水平。3、积极出示公开课，虚心听取各位老师的意见与建议，取长补短,提高课堂教学艺术。4、积极参加各级组织的各项教研活动，每学年听课不少于15节，不断学习，提高自己的教学水平。学习进修方面1、广泛地阅读各类有益的书籍。学习各种领域的知识、技能，不断构建、丰富自己的知识结构。2、在专家和同行的指导和帮助下，通过不断的实践、反思、再实践、再反思的过程，增强理论意识，丰富理论知识。3、认真研读和学习教育教学的

5、理论书籍，学习先进的教学理念，并把理论渗透到自己教学中去。4、借助校本进修、校外进修、网络研修等有利时机，学习先进的教育理念，接受专家的理论指导。感谢：感谢培训，为我们的职业生涯添上了浓墨重彩的一笔。俞正强老师说过：最好的福利是继续教育。是呀，感谢培训，让我们的精神羽翼逐渐丰满，为飞得更高，飞得更好，打下坚实的基础。我相信，在今后的教学中，我会努力实践、开拓创新，积极将本次培训所学的经验与所获运用到我的数学教学中去，直至见到成效为止，才是我工作中的最大满足和欣慰！谢谢聆听。我的汇报完了。