2单元第8课时解决问题一

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1、第二单元20以内的退位减法第8课时解决问题一课题:选择有用信息解决问题。学习目标:仁学会看图理解题意。2、能选取有用的信息进行解答。学习重难点:仁重点是会分析简单的求剩余问题。2、难点是会选取有用信息解决问题。学习过程:一、导学目标(时间预设5分钟)教师领学学习目标二、自主学习(时间预设15分钟)仁自学:课本第20页例题5,收集信息,回答问题。还有几人没来?知道了:一共有()人来踢球,已经来了()人。要求(怎样解答:2、小组交流:(1)>求剩余多少怎样计算?(2)、说说还有哪个条件没用上?(3)、互评自学

2、情况.三、交流展示(时间预设10分钟)1>学生汇报计算方法。2、教师点拨。四、反馈检测(时间预设5分钟)1>小明家有14只鸡和5只鹅。公鸡有6只,母鸡有几只?2、妈妈买了13个苹果和8个梨。吃了6个苹果。还剩几个苹果?3、两个小组共有13人去爬山,我们组有7人。已经爬了15分钟。另一组多少人?五、自我评侨我倾听认真了。我参与讨论了。我互动质疑了。我收获知识了。

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