五年级科学上册测试题答案

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1、小学科学五年级上册第一单元测试题答案：一、填一填。1、适宜的温度、阳光、水、养分。2、黑暗或阴暗、潮湿。3、生产者、消费者。4、动物、多种、生物、食物、网状结构。5、作用、依存、生态系统。6、平衡和谐、失去平衡。二、选一选。1A2A3C4CAB5C6B7A8C1V2V3X4X5V6X7J8X9X10X四、香蕉针叶山地仙人掌阔叶沙漠松树叶刺雨林五、据图回答。（1）草（2）鼠、兔(3)4(4)3(5)减少破坏了生态平衡。六、探究交流。1＞我的猜想：种子发芽需要空气。两个组相同的条件：阳光、温度、水、各三粒大小相同的绿豆种子。两个组不同的条件：空气。实验的方法：让

2、一组种子得到空气，叫实验组，让另一组种子得不到空气，叫做对照组，这个实验至少要有两个小组同时进行。（注：可以让实验组的种子一部分暴露在空气屮，对照组的种子完全浸泡在水屮，用以隔绝空气）实验结论：种子发芽需要空气。2研究问题蚯蚓喜欢有光的生活环境还是黑暗的生活环境我的猜想蚯蚓喜欢黑暗的生活环境要改变的条件光不改变的条件温度、湿度实验方法把5条蚯蚓放入半边明半边暗的纸盒里，盖好盖子，5分钟后观察蚯蚓往哪边爬。多做几次。实验结论蚯蚓喜欢黑暗的生活环境。3(1)草兔鹰(2)草兔狐(3)草鼠狐(4)草鼠鹰(5)草鼠蛇鹰七、智慧乐园:1、为了维护生态平衡,我们人类应该做

3、些什么？答：（1）、保护动植物原有的生存环境，不让它们遭到破坏。（2）、禁止捕杀各种动物，对捕杀者进行严惩。（3）、进行环保宣传，增强全民保护环境的意识。（4）、维护生态平衡，保护我们的家园。2、请写出五种野生保护生物的名称。大熊猫、金丝猴、东北虎、琪桐、银杉、中华鲂、华南虎、。五年级科学第二单元测试答案一、填一填。1、光源2、投影3、沿直线4、被反射回去5、长度、形状6^凹而镜、凸透镜7、也不同、黑8、红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫9、太阳、光和热10、两二、选一选。1C、2C、3B、4C、5A、6B、7A、8C、9B、10C三、辨一辨。IX、2J、3X、4J

4、、5X、6X、1J、8X、9X、10V四、1、2、五、设计与实验。1、需要的材料：大纸盒、泡沫塑料、小饮料瓶、锡箔纸、透明塑料薄膜升温的措施：用塑料瓶装水，盒子里涂成黑色，盒内瓶子的背面贴锡箔纸，装塑料瓶的盒子与阳光保持垂直。保温的措施：用塑料瓶装水，盒子的盖用塑料薄膜，瓶子周围用塑料泡沫。2(2)在纸屏上形成一个明亮的光斑。在纸屏上没有光斑。(3)光是沿着直线传播的。六、智慧乐园。1、夏天穿浅色的衣服比较合适。因为浅色的衣服吸收热的能力比较弱,反射光的能力比较强，穿这样的衣服比较凉爽。2、太阳能热水器、太阳能飞机、太阳能手表、太阳能灶等。五年级科学第三单元

5、测试答案一、填一填、1、陆地、海洋、高原、山脉、盆地、峡谷。2、地壳、地幔、地核。3、地表形态、瞬间发生较大的改变，火山。4、流水、风、冰川、海浪，缓慢，短时间。5、水、大气、气温、动植物，岩石。6、腐殖质、盐分，腐殖质。7、突起、土壤，沉积，侵蚀和沉积8、流水、风、冰川、波浪、重力。二、1C或A(根据实情选择)2B3C4C5C6B、C7C8A三、1V>2X、3J、4丿、5X、6J、7X、8丿、9X、10V四、连线盆地地貌宽广平坦，起伏很小山地面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡为界丘陵高低起伏，坡度较缓，由连续不断的低矮山丘组成高原地势较髙，蜿蜒起伏，层峦

6、壳嶂平原四周地势较高，中间低平五、1、将烧热的岩石立即放入冷水中，反复几次，会发现岩石破裂或上面出现很多裂纹。这个实验说明温度对岩石有破坏作用。2、把一些土壤倒入水中，会发现有很多气泡从土壤中冒出來。这个实验说明土壤中有空气。3、从下面三个实验屮任选一个。(1)研究题目：土地上有无植物覆盖对侵蚀的影响。我的猜测：如果有植物覆盖，土地受侵蚀的程度小；如果无植物覆盖，土地受侵蚀的程度大。我的实验：用对比实验，实验组和对照组不同的条件是实验组有植物覆盖，对照组无植物覆盖，相同不变的条件是土地的坡度和雨量的大小。实验中注意观察。实验结论：有植物覆盖，土地受侵蚀的程度

7、小；无植物覆盖，土地受侵蚀的程度大。(2)研究题日：土地的坡度对侵蚀的彫响。我的猜测：土地的坡度小，土地受侵蚀的程度小；土地的坡度大，土地受侵蚀的程度大。我的实验：用对比实验，实验组和对照组不同的条件是土地的坡度不同，相同不变的条件是植物覆盖和雨量的大小。实验中注意观察。实验结论：土地的坡度小，土地受侵蚀的程度小；土地的坡度大，土地受侵蚀的程度大。(3)研究题日：土雨量的大小对侵蚀的彫响。我的猜测：如果雨量小，土地受侵蚀的程度小；如果雨量大，土地受侵蚀的程度大。我的实验：用对比实验，实验组和对照组不同的条件是雨量的大小，相同不变的条件是土地的坡度和植物覆盖。

8、实验中注意观察。实验结论：雨量小，土地受侵蚀的程度小