2019年苏教版五年级上册科学测试题及答案

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1、2019年苏教版五年级上册科学测试题及答案测试题及答案（第一单元）一、填空：1、 用来测量时间 的工具（钟表、日晷）2、产生昼夜交替现象的原因（地球自转）。3、“地心说”的提出者（托勒密），4、“日心说”的提出者（哥白尼）。5、根据植物不仅会在不同季节里开花，有的还会在一天的固定时刻开放或闭合 这一现象编排出的测量时间的工具：（花钟），     6、 一天中太阳的高度变化规律是（低→高→低），     7、一天中  影子的长短变化规律是（长→短→长）。     8、我们看太阳东升西落是因为：（地球绕地轴自西向东的自转）     9、月相的周期是（一个月）    10、每个月十五即使满月

2、，又叫做（望）二、选择：    1、夜间活动的动物有（B. ） A、蜜蜂。  B、蝙蝠 。 C、蜻蜓 。   D、公鸡    2、新月是指天空中（C）         A、出现月牙 。 B、 出现满月。   C、不出现月亮。    3、最早提出地球自转的科学家是（A）A、哥白尼。 B、托勒蜜。C、 牛顿。4、2012年伦敦的奥运会的开幕式定在当地时间7月27日晚上21点，中国收看实况转播的时间是（C）        A、28日下午16点   B、27日上午8点    C、28日凌晨4点   D、27日晚上2点    5、北京故宫博物院保存的日晷属于（C）A、立晷。   B、地平日晷。 

3、  C、赤道日晷。6、唐代诗人张继曾著有《枫桥夜泊》，诗中写道“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠；姑苏城外寒山寺，半夜钟声到客船。”所描述的夜景是（B）          A、农历初一。        B、农历初七、初八 。     C、农历十五         D、农历二十二    7、一天中你们学校教学大楼影子最最短的时候是（B） A、早上8:00 。.B、正午12:00。   C、下午18:00。   D、无法判断    8、下列月相随时间变化规律正确的是（C）12/12      A、满月——上弦月——新月——下弦月。  B、上弦月 ——新月——下弦月——满月。C、新月——上弦月

4、——满月——下弦月 。  D上弦月——下弦月——月满——新月。    9、B、娥眉月                                                            1页10、宋代诗人欧阳修曾著有《生查子》，诗中写到“去年元月时，花市灯如昼；月上柳梢头，人约黄昏后。”所描述的时间是（C）A、农历初一 。   B、农历初七、八 。     C、农历 十五。    D、农历 二十二。  四、实验探究：1、实验名称：探究影子的变化规律。实验（一）光照的方 向与影子变化关系光照方向影子方向我的发现：影子的方向和光照的方向相反。前后后前左右右左实验（二）光照

5、角度改变与影子变化关系请根据你观察的实验现象，将图中4个电筒产生的影子 从长到短排列一次是（4）（ 3）（ 2）（1）我的发现：  影子长短的变化与光照的角度有关系。光照角度越大，影子越短，光照角度越小，影子越长。 2、实验名称：模拟昼夜变化的实验   实验准备： 地球仪、手电筒等实验过程：用手电筒水平照射地球仪，会发现向着手电筒的一面变亮了，背着的一面没有变亮，逆时针转动地球仪，地球仪亮着和黑的一面不断变换。实验结论：向着太阳的一面是白昼，背着太阳的一面是黑夜，随着地球的转动，白昼和黑夜交替出现。五、现象分析1、当出现下弦月月相时，月球运行到（D）位置。2、A处月相名称是（新月），农

6、历日期为（ 初一 ）12/123、望的月相是（ C、满月 ），约为农历每月的（ 十五 ）  科学五年级上册第二单元质量检测一、           填空： 1、中间厚、边缘薄的透明镜片叫（凸透镜）。  2、中间薄、边缘厚的透明镜片叫（凹透镜）。  3、凸透镜的作用(放大、  聚光 、 成像)。  4、小孔成像的原理是(光沿直线传播)。  5、光在同一种物质中的传播路线(直线)。  6、湖畔垂柳成荫，水面倒影如镜。从科学的角度看，“垂柳成荫”形成的原因（光沿直线传播）“倒影如镜”形成的原因（反射）。  7、近视镜的镜片是（凹透镜）。                  老花镜的镜片是(凸透

7、镜)。      放大镜的镜片是(凸透镜) 。                潜望镜的镜片是(平面镜)。  8 、透过红色滤光片，看到的绿衣服是（黑色）。  9、 凸面镜比平面镜观察的范围（大）。 10、  八世纪初，曾经做过“太阳光是七色光”实验研究的科学家是(牛顿)。 二、           选择：1、  下列三种情况中，属于光的直线传播的是（C）。A、海市蜃楼。   B、 水面折枝。   C、 手影。2、  能自行发光的物体叫光源，下列