大班爱护环境活动：魔幻青草地

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1、幼儿教育：________大班爱护环境活动：魔幻青草地教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页大班爱护环境活动：魔幻青草地一、活动目标：1.讨论乱扔垃圾所引发的怪事，强化爱护环境的意识和文明行为。2.正确辨析爱护环境的行为，能理解并遵守生活中爱护环境的行为规则。二、活动准备课件。三、活动过程（一）设疑，激发兴趣。1.有一只小兔子，名叫罗佳，他住在一块美丽的青草地上，还有他的邻居，猪妈妈一家、狐狸妈妈一家、熊妈妈一家和犀牛妈妈一家。2.可是，有一天青草地上发生了大变化，

2、我们一起去瞧瞧吧!这是一堆什么?是谁干的?如果你是罗佳，看到这样的景象，心情会怎样?（二）猜测故事的奇妙转折。1.师：接下来还发生了什么更奇怪的事?看，罗佳的表情怎样?他看到了什么?2.引导幼儿观察图片，从而想象垃圾猪、垃圾狐狸、垃圾熊和垃圾犀牛的去处以及发生的趣事。(1)这只猪从哪里来的?为什么会跑出垃圾猪呢?现在你知道垃圾是谁扔的?你觉得他会到哪里去?为什么?(2)垃圾狐狸也跑出来了，说明谁也乱倒垃圾了呢?她受到了怎样的惩罚?第3页共5页熊妈妈和犀牛妈妈家发生了什么事?说明了什么?他们乱扔垃圾时心里是怎么想的?小结：原来，这是一块魔幻青草地，谁在上面乱倒垃圾，这些垃圾就会跑回谁的家里。

3、3.继续将图片看完。师：发生了这件怪事以后，青草地上的动物们这时候会怎么想和做的?青草地又会恢复什么样?大家的心情又发生了怎样的变化师小结：只要人人都不乱扔垃圾，我们的环境就会很美。（三）正确辨析保护环境的文明礼仪行为。1.师：除了不能乱扔垃圾，我们做过哪些行为也是保护环境的呢?2.辨析六合图片中爱护环境的行为。四、活动延伸我们的实际行动是保护环境最有效的方法，让我们为幼儿园的美丽出一份力，开始行动吧!第3页共5页大班环保教案：废物真有用【活动目标】1、让幼儿感知有些废物可以制成玩具。激发幼儿利用废物弃物制成玩具的兴趣。2、引导幼儿利用一些废弃物学习制作玩具，初步培养幼儿的动手能力。第4页

4、共5页【活动准备】1、用酸奶瓶制成的花瓶：用薯条盒做成的花，用可乐瓶制成的小猪2、幼儿制作用的半成品：麦当劳饮料杯、一次性盒子、饭盒……【活动过程】1、引起废物：出示薯条盒、可乐瓶、酸奶瓶、牛奶房子提问：盘子里有什么，这些东西还有用吗？2、引导幼儿观看魔术表演，激发幼儿兴趣。师：今天我来做魔术师，我要来变一变，看看这样东西到底有用吗？（1）牛奶房子变成了大风车，真好玩呀。（2）喝完的酸奶杯子变成了花瓶，真漂亮。（3）幼儿参与表演：麦当劳的杯子变成了彩色的风车，真有趣。（4）什么东西在叫，可乐瓶做的小猪，真可爱。小结：你们看。风车、花瓶、小猪、龙，都是用什么做的？对，都是用废物做的。废物可以

5、做出许多有趣的东西。3、引导哟额看看讲讲废物做成的玩具，获得“化废为宝”的知识。（1）我们一起去看看，废物还可以变成什么？（2）用废物做成的玩具多不多呀？小结：牙膏盒可以做成小气车、……4、引导哟额利用废弃物做做小玩具。（1）我给你们准备了一些废物，看看是什么？（2）你们的小手也很灵巧，想去试一试吗？幼儿动手制作，教师巡视指导，并展出幼儿的作品！第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页