小班绘画活动方案：一瓶小圆糖

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1、幼儿教育：________小班绘画活动方案：一瓶小圆糖教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页小班绘画活动方案：一瓶小圆糖活动名称：绘画——一瓶小圆糖。活动目标：1、引导幼儿绕毛线和画泡泡的方法绘画小圆糖。2、鼓励幼儿大胆有色作画。活动准备：小圆糖一瓶、示范画。活动过程：一、教师出示一瓶小圆糖幼儿观察。1、教师：小朋友们你们喜欢吃糖吗?今天老师带来了一瓶东西，你们想看吗?猜

2、一猜是什么!教师引导幼儿猜出糖。2、教师一边拿出一瓶小圆糖，一边让幼儿仔细地观察。教师：这是一瓶什么呀，是好吃的糖呀，小朋友们看看这个是什么形状的?教师：一颗颗的小圆糖装在了那里呀?3、教师与幼儿一起玩泡泡游戏。二、教师示范画小圆糖的方法1、教师：小朋友，刚才我们一起观察了老师带来的小圆糖，都觉得很漂亮横好看，你们想不想把这些漂亮的小圆糖画下来呢?那现在我们就用我们能干的双手，在纸上用油画棒把它的样子画下来吧!2、教师出示范画：看一看，老师已经把一瓶小圆糖我的纸上，漂亮吧?3、教师在纸上示范画泡

3、泡的方法，引导幼儿如何画圆：可以一笔画成，也可以两笔画成，还可以用其他方法来画，但一定要把线的起点和终点连接起来。第3页共6页引到幼儿要把小圆糖画在瓶子里面。教师：小朋友等下画小圆糖的时候可要把小圆糖画在瓶子里面去哦，不能把小圆糖画出去了不然小圆糖会不开心的。4、小朋友可以画很多种颜色的小圆糖，这样小圆糖就更漂亮了;想画红色的小圆糖呢，就拿出红色的蜡笔画;想画绿色的小圆糖呢，就用绿色蜡笔画。我们可以用很多颜色的蜡笔画，就可以画出很多颜色很漂亮的小圆糖了。三、交代作业要求并请幼儿作画1、教师：小朋

4、友，现在请小朋友也一起来把一瓶小圆糖画下来吧!2、请幼儿进行绘画，教师巡回指导。教师引导幼儿画在瓶子里面，可以有大的，而且鼓励幼儿大胆自由地选用多种颜色来画小圆糖。四、评价幼儿作品1、教师小结幼儿作品，鼓励画得好的幼儿。效果分析：第3页共6页小班绘画活动：五样蔬菜【活动目标】1、在情景活动中巩固对蔬菜颜色的认识，练习黏贴、学习画圆。2、大胆参与，体验绘画活动的乐趣。【活动准备】第5页共6页教师画好各种花纹的纸盘子、胶棒、每人人手一份蔬菜（青菜、萝卜、茄子、玉米、番茄）、展板。【活动过程】一、导入

5、活动，激发兴趣1、出示食堂里的老奶奶图片说：“食堂里的阿婆可喜欢我们啦，一大早就出去买菜了，我们来看看阿婆买了些什么菜？”2、逐一出示蔬菜图片巩固幼儿对蔬菜颜色的认识。青菜：绿绿的青菜胡萝卜：橘黄的胡萝卜。茄子：紫紫的茄子玉米：黄黄的玉米教师总结：这些菜呀我们都爱吃，可阿婆来不及烧了，让我们帮帮忙。二、引导幼儿练习粘贴1、教师引导幼儿做动作念儿歌：炒青菜，炒青菜，炒炒炒，闻一闻，香不香。2、教师示范粘贴：用胶棒在蔬菜的背面抹油，盛到碗里。哎呀，有这么多！请小朋友来帮帮忙。3、幼儿操作，教师指导。

6、每人将五样蔬菜贴入盘中。三、引导幼儿学习画圆的技能师：真香，我的肚子有点饿了，我们来尝一尝。好吗？1、用展示幼儿的作品图进行画圆。2、教师示范画圆：张大嘴巴，啊呜一口，吃进嘴里，嚼一嚼，咽下去，闭上嘴巴。（封口要封住）第5页共6页3、幼儿随老师进行徒手练习。师：还有那么多的菜，我们一起去吃，轻轻地走到你刚才炒菜的地方去把菜都吃掉。4、引导幼儿画大小不同的圆师：光吃菜不吃饭可不好，你们也和老师一样吃点白米饭（出示蔬菜上画好圆的图片，教师示范：啊呜一口吃点白米饭）我们也要闭上嘴巴，看谁吃得多。教师小

7、结：又吃菜又吃饭身体才健康。四、展示幼儿作品师：看看有没有谁挑食，有没有嘴巴张开着的？吃饭的时候嘴巴都啊呜啊呜的吃，嘴巴要闭起来，吃饱了，我们出去散步。结束活动。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页