小班绘画：一袋小圆糖.doc

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1、小班绘画：一袋小圆糖活动目标：1、引导幼儿学习画圆的技能。2、复习认识红、黄、蓝色，启发幼儿自由选用自己喜爱的颜色作画。培养幼儿对绘画的兴趣。活动准备：1、每位幼儿一盒油画棒，一张口袋形的图画纸。2、一袋红、黄、蓝三色小圆糖。3、一部玩具电话。活动过程：一、导入活动，引起幼儿兴趣。1、教师：今天，老师给小朋友带来一样好吃的东西，请大家把眼睛闭起来，老师送给你们尝一尝，吃完以后猜一猜是什么？2、幼儿吃糖，并讨论回答。3、教师出示一袋三色圆糖：这是刚才大家吃的那种，里面的糖的颜色有好几种，请大家认一认有那些颜色。并让幼儿学说一句完整的话

2、：“我是红色的糖、我是黄色的糖、我是蓝色的糖。”4、教师总结：口袋里有红色的糖，黄色的糖，还有蓝色的糖。请再看一看，这些糖是什么形状的？幼儿议论后，教师总结：这些糖都是圆圆的，所以我们叫它小圆糖。二、引导幼儿学习画圆的技能。1、教师假装接到小（1）班的小朋友的电话，也想吃糖。可是没糖了，请幼儿想办法，可以让小朋友很快就能吃到糖。2、幼儿回答可以买、画、做等，提醒让幼儿说出现在最快就是画的办法最好。3、练习画圆。教师：下面就请小朋友来画一袋小圆糖。请大家先伸出右手食指，跟老师一起练习从左到右画小圆圈。教师边与幼儿一起作画空练习边说：小

3、圆糖，圆又圆，红黄蓝，真漂亮。画袋圆糖尝一尝，放进嘴里甜又香。三、交代要求，幼儿作画，教师指导。1、交代要求：教师：今天老师为每个小朋友都准备了一只口袋，可是里面没有糖，要请大家添画上各种颜色的小圆糖。画的时候要注意，糖不能画的太大，不然口袋就装不下了。画完一粒，再换种颜色画一粒，要把口袋画满，不然小（1）班的小朋友就不够吃了。2、幼儿作画，教师巡回指导，注意提醒幼儿：（１）要画满一口袋的糖；（２）糖要画圆；（３）画好一种颜色的糖，再画另一种原色的糖，要多画几种颜色的糖。四、教师总结评价，游戏结束活动。展示幼儿作品，表扬糖画的圆的，

4、颜色种类多的或画的满的幼儿。并请幼儿带着“我喜欢的一袋小圆糖”去送给小（1）班的小朋友吃结束。教学反思：幼儿学习兴趣浓厚，积极性高。既学会了学说一句完整的话，也学会了画圆的技巧，也充分发挥了他们的想象力。但还可以让幼儿再新认一、两种新颜色。