八年级上册物理机械运动章节测试卷

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1、第一章《机械运动》章末测试题一.选择题（每小题3分，共30分）1•下列现象中不属于机械运动的是（A.一江春水向东流B.星光闪闪C.海水奔腾D.春风拂面2.如图所示，关于长度的测量，下列说法正确的是（）A.两个人测量方法都止确，他们测同一物体的长度，测得的数值一定相同B.两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，•其中冇一人测量方法是错误的C.两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，两个人的测量方法都止确D.•个人测量方法正确，读数是2.2cm;多次测同一•物体的长度，测得的数值不一定相同3.卜列关于误差的说法小正确的是A.测量时出

2、现误差，则说明一泄是出了差错B.误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的C.在测量时，多测量儿次取平均值可以减小误差D.改进实验方法和采用和密的测量丄具4•下列几种估测最符合实际情况的是（A•人步行的速度约为5m/sB.全新的2B铅笔长约18cmC-课桌的高度约为l・5mD.一张试卷的厚度人约1mm5•摄影师抓拍了一个苗趣的场面（如图人一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。下列说法正确的是（A.以乌鸦为参照物,老鹰是静止的B.以地面为参照物,乌鸦是静止的C.以老鹰为参照物,乌鸦是静止的D.以地而为参照物，老鹰是静止的6•在上学的路上，

3、当小明正快步追上在询而的小华吋，辆乍从他身旁向両快速驶去，则（）A-小华相对于车是向前运动的B.小明相对于小华是静止的C.小明相对于车是向后运动的D.小华相对于小明是向前运动的7.某物体做匀速直线运动，由速度公式v=-可知，物体的（）tA.速度大小恒定不变B.速度与路程成正比C.速度与时间成反比D.以上说法都对&一-短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从大到小的顺序是（）A.运动员、汽车、羚羊C.羚羊、汽车、运动员A.汽车、羚羊、运动员D.运动员、羚羊、汽车9.如

4、图所示为A、B两小车向右运动过程的频闪照片.它表示两个小球在相等的时间间隔所在的位置,则对4、B两小车的运动情况判断正确的是()A.小车A做变速运动，小车B做匀速运动B.小车4做匀速运动，小车3做变速运动C.小车A、B都做匀速运动D.小车A、3都做变速运动750m10.甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随吋间变化的规律如图所示，下列说法中不正确的是()A.甲同学比乙同学晚出发4sB.4s-8s内，甲、乙同学都做匀速直线运动C.0-8S内，甲、乙两同学运动的路程相等D.8s末甲、乙两同学的速度相等二、填空题(每空1分，共1

5、7分)11.国际单位制中，长度的单位是，常用符号表示。12.国际单位制中，时间的单位是,常用符号表示。13.完成下列单位转换：(1)50m二km；(2)36km/h=m/s；(3)0.6min=h«14.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为mo15.测最球体的肓径，常采用如右图所示的方法，转动球体的不同方向在毫米刻度尺的不同部位测得球的肓径〃的示数如下：则球的直径应取cm。16.放学路上，小明和小红沿人行道步行，一辆汽车

6、从身旁疾驰而过，司机说“你没动”是选定了为参照物；小红说“车真快”是选定了为参照物。17.—个做匀速直线运动的物体在2min内通过了300m的路程，它运动的速度是m/s,这个物体在前10s内的速度是m/So18.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是和;经过5s,跑在最前面的小车L9C5r19.某汽车启动和到达的吋刻及对应的里程表（表盘指示为千米数）示数如图所示，则汽车行驶的平均速度是km/ho三、实验题（第20小题6分，第21小题6分，第22小题8分，第23小题9分

7、，共29分）20.如图所示，木块的长度为cm:速度计读数为;停表示数为o19.某同学用一把刻度尺测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中〃是他观察读数时眼睛的位置,请指出这位同学测量中的三个错谋之处：（1）（2）（3）20.某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度厶；B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度；2;C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈/70（1）以上步骤屮，没有必要的步骤是,错误的步骤是

8、,还缺少的步骤是：F.（2）实验步骤的合理顺序应是。19.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。（1）该