九至十次作业二

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1、第五周第九次作业班级姓名1、张强同学在作文中写道:“我坐在奔驰的火车里,静静靠在椅背上,欣赏着窗外的景物,只见路旁的树木急速地向后退iooo”张强同学写的“静靠”、“后退”所选用的参照物分别是()A.椅背和火车B、地面和火车C.火车和地面D、都是地面2、小明对小红说:根据下面的图像,他能得出以下四个结论,你认为哪个结论不正确:(乙>t/sA、甲、乙物体做的都是加速总线运动B、甲物体的速度比乙物体速度大C、甲物体的速度是20ni/sD、甲物体Is通过的路程,乙物体需要2s才能通过3、给下列数据补上适当的单位:一支普通钢笔的长度是1.37

2、;张强同学的身高1.754、“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,这句歌词中,“竹排江中游”是以为参照物,“青山两岸走”是以为参照物。5、某同学参加50m跑的测试,他的老师记下了他跑到10m处,20m处,30m处所用的时间,分别是2s,3.5s,4.5s,则他在第三个10m内的平均速度是m/s,合6、「卩、乙两辆车作匀速直线运动,若两车在相同时间内经过的路程Z比是2:1,则速度Z比是底片上记录的是物体相隔同样你能否说出它们的运动形式,21•“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,时间的不同位置。根据图中两个运动小球的频闪照丿?,

3、甲球做的是运动;乙球做的是运动。整个运动过程中球运动快。甲球OOOOOOO乙球OOOO第五周第十次作业班级姓名1、一名粗心学生的测量记录中忘记写单位,他的记录数据中,哪一个数据的单位是mm?()A、一支新铅笔的长度为17.5C、一枚壹角硬币的厚度为242、关于误差,下列说法中正确的是:(A、采用精密的测量工具可避免误差B、一本外文字典的厚度为35D、一名同学的高度为16.4)B、用多次测量取平均值的方法可以消除谋差C、即使测量的方法正确,也存在着误差D、误差就是实验中产牛的错误3、一•个足球运动员带球面对扑过來的守门员,巧妙地将球向上

4、一踢,足球在空小划过一条Illi线后飞进了球门.足球在空中飞行的过程中,若忽略空气的作用,使它的运动状态发生变化的力的施力物体是()A.地球B.运动员C.守门员D.足球4、在物理实验室小测量长度的基本工具是,经常使用的测量力的大小的工具5、6、观察下图中描述的情况,你联想到的物理知识是:如下图所示,是测量乒乓球直径的一种方法。其中的乒乓球的直径是—厘米。(甲)亿)7、小明同学想知道火车过隧道的时间,在火车进入隧道前他看了一下手表,表的指针指在上图(甲)所示的位置,出隧道吋他又看了一下手表,指针指在上图(乙)所示的位置,请你算出火车过隧

5、道的时间是。8、一列火车以15m/s的速度通过一个山洞用了40S,已知这列火车长30m,求这个山洞的氏度?1、起重机吊起重为500N的货物匀速竖直上升,则下列说法正确是:()A、起重机拉力大于500NB、起重机拉力小于500NC、起璽机拉力等于500ND、三者都冇可能2、下列关于力的说法中错误的是()A、相互接触的物体才会发生力的作用B、小孩用力推墙,他同时也受到墙的推力C、人朋软沙发上,沙发凹下去,表明力可以改变物体的形状D、足球运动员顶球,球运动方向改变,表明力可以改变物体的运动状态3、甲、乙两个小同学均坐在小车上,地面很光滑,甲

6、用力推乙一下,则甲、乙两个同学会:()A.甲原地不动,乙向后运动;B.乙原地不动,甲向后运动;C.甲、乙同时向相反的方向运动;D.甲、乙都原地不动.14、一个木块放在地面上,下列哪一对是平衡力()A.木块的重力和木块对地面的压力B.木块的重力和地面对木块的支持力1C.木块对地面的压力和地面对木块的支持力D.无正确答案5、在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同吋,也受到跳板对他的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要改变了跳板的,后者主要改变了2运动员的。6、力是物体对物体的作用,站队时,卬同学踩到了乙同学,以乙同学为研究

7、对象,—是施力物体,以甲同学为研究对象,则是施力物体。7、小明沿竖直向上的方向用300N的力提水桶,请你在下图出这个力的示意图。8、关闭发动机的汽车,在水平路而上运动,在图中画岀汽车水平方向受力示意图.1、运动会上,跳远运动员快速助跑后腾空而起,由于人具冇,还要继续向前运动,2、如右图所示,我国公安部门规定小型客不司机和前座乘客必须使用安全带,其作用是()A、为了美观B、为了防止突然加速时,对人体造成伤害C、为了防止突然减速或刹车时,对人体造成伤害D、使姿势处正3、关于物体的惯性,下而说法中正确的是()A.一切物体在任何情况下都有惯性

8、B.物体不受外力时有惯性,受外力时就没惯性C.运动的物体有惯性,静止的物体没惯性D、静止的物体有惯性,运动的物体没惯性4、教室里悬挂着的电灯处于静止状态,假如它受到的所冇的力突然全部消火,它将()A.加速下落B.匀速下落

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