专题中国近现代史新题赏析(上)课后练习

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1、中国近现代史新题赏析（上）题一：近代史上，不平等条约是列强套在中华民族脖子上的沉重枷锁。下列条约屮，规定东交民巷不准中国人居住的不平等条约是（）A.《南京条约》B.《北京条约》・C.《马关条约》D.《辛丑条约》题二：有学者在评价某不平等条约时说「'这完全是以慈禧太后为首的清王朝为维护自己的统治地位而向帝国主义列强立下的一纸卖身契。”从此，清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具。这一条约指的是（）A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》题三：抗日战争是一场全民族的战争，是不分阶级地域和民族的。根据提示，填写完成下表。时间

2、地点历史事件历史意义1936年西安①事件和平解决，结束了十年内战，是抗日民族统一战线建立的必要前提1937年南京国民党五届三中全会②1938年春台儿庄③是抗战以来正面战场取得的一次重大胜利，极大地鼓舞了广大军民的士气1940年下半年华北百团大战④1945年4月延安⑤一次团结的大会、胜利的大会，标志着中国共产党在政治上、思想上和组织上达到了空前的团结和统一题四：现代中国不同历史吋期的土地政策的变化，影响了中国农业经济乃至整个国民经济的发展进程。请结合所学知识完成下表，并谈谈给你的启示。时期内容影响建国初期农民土地所有制彻底摧毁了我国存在两千多

3、年的（1）三大改造时期(2)土地制度转变为社会主义公有制，农民走上社会主义道路(3).人民公社化运动挫伤了农民的生产积极性，使国家和人民面临着严重的经济困难社会主义现代化建设新时期(4)农业生产得到大发展，农村开始富裕起来启示(5)题五：“实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”上述材料出自某部法律文献，该法律文献的颁布为下列哪一事件的进行奠定了法律基础（）A.土地改革运动B.农业生产合作化运动C.人民公社化运动D.实行家庭联产承包责任制题六:“中华人民共和国是新民主主义即人民民主主义的国家，实行

4、以工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政”，这一材料出自哪一法律文献？（）A.《共同纲领》.B.《中华人民共和国宪法》C.《中华民国临时约法》D.《中华人民共和国土地改革法》题七：下图反映了新中国三次与外国建交的高峰，其中第二次建交高峰出现的原因包括（）19442008年中国与外S3變交状况曲线图①屮国在联合国合法席位的恢复②屮美两国建立外交关系③中国开始实行改革开放的政策④《中美联合公报》签署A.①③B.①④C.①②④D.②③④题八：1972年，作为屮国问题观察家的费正清跟随美国总统尼克松访问屮国。费

5、正清当时谈到屮美两国间的关系时说：“从1950年到1971年，华盛顿送上月球的人比派往中国的还多。”造成这种现象的主要原因是（）①新中国“一边倒”的外交政策②苏联对中国的外交干涉③中美处于敌对和仇视状态④美中两国间没有任何共同利益可言A.①②B.①②③C.①③D.②③④①社会主义市场经济体制的确立②外交成就的突破③经济特区的设立④城乡经济体制改革A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④题十：下表是“20世纪50年代屮国与西方国家贸易额变化表”（据《中华人民共和国史稿》第二卷）。时间进口出口1950年&2亿元14.1亿元1952年0.9亿元6

6、.7亿元导致表中变化的原因是（）①中国实行“一边倒”外交政策②三大改造的进行③“冷战”和抗美援朝战争影响④西方国家对屮国实行经济禁运A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④题十一：近代化也叫现代化，以经济工业化和政治民主化为主要标志。在中国近代，近代化也就是工业化和与工业化相伴随的政治、经济和文化等方面的变化，实现社会的转型。阅读下列材料，回答问题。材料一机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本……洋机器于耕织、刷印、陶埴诸器皆能制造,有裨民生日用，原不专为军火而设。（一下图为江南制造总局）材料二在民族危机日趋深重和康有为屡次上书警示之下，1

7、898年6月，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法。这一年是农历戊戌年，史称“戊戌变法”。一一康有为《请定立宪开国会折》材料三“百日维新”和义和团的失败清楚地表明，试图通过自上而下的改良来使屮国现代化是无效的，唯一的办法是从下面进行革命。1911年爆发的这一革命，最终推翻了清王朝，以共和政体来取代。一一摘自斯塔夫理阿诺斯《全球通史》材料四“要拥护德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞洁、旧伦理、旧政治。要拥护赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。”——陈独秀（1）材料一反映了中国近代历史上的什

8、么重大事件？此事件的目的是什么？（2）材料二所提的戊戌变法在当时起到了什么作用？（3）材料三中的“革命”具体指的是？材料四中的“德先生”.、“赛先生”是指什么？为宣传“德先生”、