小班科学活动教案《声音的振动》

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1、幼儿教育:________小班科学活动教案《声音的振动》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页小班科学活动教案《声音的振动》【活动目标】了解用不同材料所发出的声音的不同。【活动准备】瓶子、米粒、豆子、图案贴纸(用于装饰瓶子)、背景音乐《白龙马》、乐器幻灯片【活动过程】一、童话故事导入。圣诞节到了,小企鹅和金丝猴收到了圣诞老人送给他们的礼物。小企鹅受到了一盒巧克力,金丝猴也收到了一个包装很漂亮的礼物,高兴地打开

2、看,原来里面装着一个普通的瓶子,他有点太失望了。圣诞老人笑呵呵地说:“金丝猴,你可别小看这个瓶子,它叫“铃铛乐器”,他很神奇呢!接着,圣诞老人唱起歌来,还不停地摇动瓶子伴奏。金丝猴一看,原来这是用瓶子制作的“铃铛乐器”啊,金丝猴开心地笑了起来。小朋友我们也来做一个吧!二、认识材料:瓶子、漏斗、米粒、豆子、图案贴纸。三、幼儿在老师的指导下进行实验。1、先把瓶盖拧开,然后借助漏斗把大米倒进瓶子,然后拧上瓶盖。听听声音。2、再取一个瓶子打开瓶盖,借助漏斗把豆子倒进去,拧上瓶盖。摇动几下,听听声音。3、用图案贴纸装饰小瓶子,变成小乐器。四、

3、伴奏《白龙马》:组织小朋友用今天做好的铃铛乐器边演奏,边聆听声音的变化。第3页共5页五、播放乐器幻灯片让孩子认识一下:钢琴、古筝、小提琴、架子鼓。【活动延伸】实验材料带回家,和爸爸妈妈一起进行延伸:更换瓶中的不同颗粒物,聆听声音的变化。第3页共5页小班科学活动教案《大萝卜有营养》幼儿园小班科学教案:有营养的大萝卜活动名称:有营养的大萝卜设计思路:萝卜是我们冬季的主要蔬菜之一,其品种多样、营养丰富。可小班的孩子大多数挑食,不喜欢吃萝卜做的各种菜,常常故意吐出来或者剩菜,甚至偷偷倒掉,造成很大的浪费。针对这些现象,我们组织了本次活动。活

4、动一:形形色色的萝卜活动目标:1、知道萝卜是冬季的主要蔬菜之一。2、能说出萝卜的主要特征。学习词:脆。活动准备:1、布置萝卜超市空货架;每人椅子下面放一个具有典型特征的萝卜。(胡萝卜、绿皮萝卜、红皮萝卜、白皮萝卜等)第4页共5页2、切好的萝卜条两盘。活动过程:1、教师出示萝卜,让幼儿观察萝卜的外形特征。2、幼儿取出椅子下面的萝卜,说出手中萝卜的颜色和形状。3、切开胡萝卜、心里美和白萝卜,观察里边的颜色。4、按照老师的标记将萝卜归类,放到超市空货架上。5、品尝萝卜条,感受萝卜的辣和脆。学习词:脆。活动二:有营养的萝卜菜(二课时)品尝各

5、种萝卜菜活动目标:1、了解萝卜的各种吃法。2、知道萝卜有营养,教育幼儿不挑食活动准备:1、教师扮成厨师熊大婶,布置好萝卜餐馆;碟子和勺若干。2、准备各种萝卜做的凉菜(凉拌萝卜丝、糖醋萝卜丝)和热菜(炒萝卜丝、萝卜炖肉、小虾萝卜汤)以及萝卜馅包子、饺子等。活动过程:1、餐馆开业,熊大婶在餐馆门口将客人迎进门,介绍餐馆的特色菜——各种萝卜菜。2、品尝凉菜,讨论:菜是怎么做的?什么味道?有何特点?第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

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