203《电磁铁电磁继电器》同步练习

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1、20.3《电磁铁电磁继电器》班级：姓名：一、单选题：（本大题共10小题，下面每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，相信你一定会作出正确的选择，努力~~加油）1.城市下水道井盖丢失导致行人欧入下水道的悲剧时有发生，令人痛心.为此，某同学设计了一种警示电路：在井口安装一环形灯L,井盖相当于开关S；正常情况F（S闭合），灯L不亮；一旦井盖丢失（S断开），灯L即亮起，以警示行人•图中电路符合耍求的是（）D.电源电源2.下列关于电磁铁和磁感线的说法小，正确的是（）A.电磁铁的磁性强弱可以改变B.电磁铁的磁极不能改变C.磁感线是真实存在的D.磁感线是从

2、S极出发，回到N极3.如图所示是小李探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置.下列捲施小能使电磁铁磁性增强的是（）A.滑片P向右移动，其他条件不变B.滑片P向左移动，其他条件不变C.开关S由1扳到2,其他条件不变D.电源的正负极对调，其他条件不变4.小华同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中正确的是（）A.要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑片向右移动B.电磁铁B的磁性比电磁铁A的磁性强C.电磁铁B磁性较强，所以通过它的电流较人D.若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引1.法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学

3、家彼得•格林贝格尔山于发现了巨磁电阻（GMR）效应（即：巨磁电阻处于磁场越强的位置其电阻越小），荣获了2007年诺贝尔物理学奖.如图所示，已知R为定值电阻.当闭合S】、S?后，使滑动变阻器的滑片P向左滑动过程中，关于安培表、伏特表示数的变化正确的是（）A.安培表、伏特表示数都变大B.安培表、伏特表示数都变小C.安培表示数变小、伏特表示数变人D.安培表示数变大、伏特表示数变小2.要增强螺线管的磁性，下列措施中不可行的是（）A.插入铜林B.插入铁棒C.增大电流D.增加线圈匝数3.如图所示的口动控制电路中，当开关S闭合时，工作电路的情况是（）A.灯亮，电动机

4、不转动，电铃响B.灯亮，电动机转动，电铃响C.灯不亮，电动机转动，电铃响D.灯不亮，电动机不转动，电铃响4.如图，把一根包有绝缘层的导线绕在恢钉上，把导线两端的绝缘层刮去，接上干电池后,铁钉（）A.有磁性B.会熔化C.有电流流过D.两端对小磁针北极都有吸引力5.如图所示，闭合开关S,下列说法正确的是（）A.电磁饮的左端是S极B.电磁铁的左端是N极C.将电池正负极对调，电磁铁左端的极性不变D.滑动变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁的磁性减弱1.对图所示情况，以下说法正确的是（）A.当开关S闭合后螺线管下端是N极B.当开关S闭合时，小磁针将逆时针转动，静I上

5、后S极向上C.当开关S闭合时，小磁针将顺时针转动，静止后N极向上D.当开关S闭合后滑动变阻器滑片向右移动，电磁铁磁性将减弱二、填空题：（本大题共5小题，要仔细思考，认真填写哦~~）。11小明在参观水库时，看到水库的水位口动报警器（如图所示）.他分析了这个装置的工作原理：由于A、B都是碳棒，当水位到达乙位置时，“控制电路”接通，电磁铁C产牛，吸下衔铁D,此时“工作电路”中灯发光，发出报警信号.12要增大电铃中电磁铁的磁性，可采取的方法有：、.13.电磁铁为永磁体相比，其优点是：磁性的有无可以通过来实现；磁性的强弱可以通过来控制；磁极的极性可以通过来实现.

6、14.如图所示，当闭合开关时，小磁针静止后，a端为极；要使电磁铁的磁性增强，滑动变阻器的滑片P应向端移动.13.黄勇豪家的小型养鸡场用电热孵化机B己孵化小鸡，但很担心半夜停电.为此他设计了一个停电提醒器（如图），需要时把它的插头插入电源插座并闭合开关S即可.如果停电，因为线圈（填“得到”或“失去”）磁性，衔铁就会被（填“吸合”或“释放”），电铃就发声提醍主人.课堂精练答案解析班级：姓名：一、单选题：（本大题共10小题，下面每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，相信你一定会作出正确的选择，努力~~加油）1.B2.A3.B4.B5.D6.A7.

7、D8.A9.B10.C二、填空题：（本大题共5小题，要仔细思考，认真填写哦~~）。11磁性；红12用人电流；增加线圈的匝数13.电路的通断；电流的大小；改变电流的方向14S；左15快去；释放