七年级地理上册42气温和降水学案2（无答案）（新版）湘教版

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1、个人空间气温和降水集体备课一、课题：4.2气温和降水（2）二、学习目标1、知道降水的主要类型，掌握世界降水分布规律。2.掌握气候资料的表示方法、学习绘出气温年变化曲线和逐月降水量图。三、教学过程（温故知新）1.世界气温的分布规律：1）2）3）2.一天屮气温最高是—时3.降水主要类型是［导学释疑）1、结合课本P63回答下列各题（1）1、降水：（注意：雨、雪、冰苞是降水，雾是低层云，不是降水。）（2）降水形成的条件:ab（3）降水类型（结合课本上的概念，具体分析各种降水类型的发生原因及分布地区降水类型形成原因分布地区对流雨地形雨锋面雨2.降水

2、量的测定（课本P64活动“降水量的测量”了解雨量器的使用方法・）推算①怎样计算月降水量?年降水量？②怎样汁算某地多年的平均降水量？3.、世界降水的分布阅读课本75—一76页相关内容，结合世界年平均降水量分布图，小组合作讨论，完成课本76页活动题，总结世界降水分布规律规律1）等降水量线・■2.）总结世界降水分布规律比较内容降水量（较多、较少）赤道地区两极地区中纬度大陆沿海屮度大陆内部回归线穿过的大陆西部或内陆（巩固提升）读右图回答问题：1、赤道附近各地的降水量多在mm以上，南极附近各地的降水量，大多在mm以下。由赤道向两极，年降水量是怎样变

3、化2、南北回归线附近，大陆东岸与大陆西岸的所降水量有什么差3、在温带地区，大陆内部与沿海地区的所降水量有什么差别形成这种差别的原因是（检查反馈）1.“地形雨”多形成于：（）A沿海平原B内陆高原C迎海风的山坡D背风山坡1.测量降水量的基本仪器是：（）A.储水瓶B.储水筒C.雨量器D.量杯3.降水的形式包扌禺()A.雾、霜、云B.雨、雪、霜C.雨、雪、冰雹D.霜、冰雹、雪4.完成课本76页活动题反思栏