湘教版地理必修一第一章教案

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1、新梦想教育个性化辅导授课案年级:时间:年—月—日类型：◎基础◎中等◎偏难科目：厨目的:自然地理第一章:宇宙中的地球⑴了解地球的宇宙环境⑵了解太阳对地球的影响⑶掌握地球的自转和公转（选考）⑷掌握地球的结构补充：本章难点：地球的自转和公转，要求掌握灵活运用和计算授课内容：（I、知识点梳理II、典型例题讲解III、随堂练习巩固IV、附带课后练习）注意：授课案必须按照四部曲完成，上完课后授课案必须要有教师红笔批注。第一节地球的宇宙环境人类对宇宙的认识多层次的天体系统厂银河系认识过程可见宇宙：半径140亿光年天体系统的形成：万有引力和

2、天体的永恒运动太阳系：中心天体（太阳）：质量占99.86%金星、地球、火星组卩＜八大行星：水星、总星索木星、土星、天王星、海王星I其他恒星系地月系：地球和月球其他行星系厂普通性：外观和所处的位置（地球在一个安全的宁宙环境中）普通而特殊的行星地球特殊性（地球上生命存在的基木条件）:,自身条件地球与太阳距离适中自转和公转周期适当，使地表温度变化小，有利于地球上存在液态水（适宜的温度、合适的大气，充足的水分）I外部条件稳定的太阳光照，安全的空间运行轨道天体：宇宙间物质的存在形式（恒星、星云、行星、彗星、流星、卫星等）。天体又分为自

3、然天体和人造天体。地球住太阳系中的位置八大行星：共面性、近圆形和同向性深度拓展：1、航天发射基地的区位选择维度：纬度越低，地球自转线速度越大，离心力越大。方向：向东发射，可获得较大的初始速度，充分利用地球自转的惯性，节省燃料。气象条件：阴天少，雷雨天气少，云量少，云层离地表高，风速小。（最关键的因素）人口密度：要选择人烟稀少的地区，沙漠地区。地形、地质：地形平坦，视野开阔，地质结构稳定。2、航天返回基地的区位选择人烟稀少的地区地势平坦开阔的草原地区，水面少，便于发现目标和开展营救的地区距离发射场、控制中兴位置适中，有利于监控

4、、抢救等工作开展。随堂练习：1、宇宙中能自身发光发亮的天体是（A行星B卫星C恒星2、、目前人类所能观测到的宇宙范围是：（A、河外星系B、银河系3、地球是一颗普通行星的具体表现是（A.自转方向同其它行星一致C.公转轨道同太阳系其它行星几乎在同一平面4、读太阳系示意图，回答下列问题。D月球）C、总星系D、地月系）B.质量和体积同太阳相近D.有生命的存在（1）在图上标出各行星绕日公转的方向（2）填写天体名称AB（3）J天体的周期是（4）小行星带的位置在和［太阳辐射与地枫第二节太阳对地球的影响「概念：太阳以电磁波的形式向宇宙空I、可

5、发射的能量•太阳辐射』波长范围：0.4〜0.75为叮见光波段［太阳常数：8.24焦/平方厘米・分厂太阳辐射一能源J对地球的影响厂太阳活zI太阳辐射一大气运动、水循环概念：太阳释放能量的不稳定性所导致的一些明显现象、太阳活动与地球Y匸对地球的影响黑子一出现于光球层耀斑和日珥一出现于色球层太阳风一出现于日冕层黑子与气候变化有一定的相关性（周期11年）耀斑->磁暴->影响短波通信太阳风一极光ffli.10玄阳大P的结构太阳活动光球层：肉眼可见色球层：在日全食时或者用特殊的望远镜才能看到日冕层：在日全食时或用特制的口冕仪才能看到。随

6、堂练习：1、太阳能量的来源是：（）A、氢气燃烧B、氨气爆炸C、核裂变反应D、核聚变反应2、关于地球大气上界接受太阳辐射叙述正确的是A赤道接受太阳辐射较少B两极接受太阳辐射最多C由赤道向两极递减D全球接受太阳辐射均匀3、下列哪些时间可能发生日食（）A初一B初七C十五D二十三4、下列地理现象中，与太阳活动密切相关的是A.酸雨的形成B.“磁暴”现象的产生C.臭氧层空洞的出现D.扬尘、沙暴天气的出现5、剧烈的太阳活动产生的太阳风吹袭地球，可能引起A.人口迁徙加快B.风力电厂增产C.生活耗能降低D.卫星导航失效第三节地球的运动一：地球

7、运动的基本形式：公转和自转绕转中心太阳地轴方向自西向东（北天极上空看逆时针）自西向东（北极上空看逆时针，南极上空相反）周期恒星年（365天6时9分10秒）恒星日（23时56分4秒）角速度平均1°/0近日点（1月初）快远日点（7月初）快各地相等，每小时15。（两极除外）线速度平均30千米/小时从赤道向两极递减，赤道1670KM小时,两极为0.地球自转和公转的关系:（1）黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角。目前是23°26z（2）太阳直射点在南北冋归线之间的移动二：地球自转的地理意义（1）昼夜更替（2）地方吋（3）沿地表水平运

8、动的物体发生偏移，北半球右偏，南半球左偏.三：地球公转的地理意义（1）昼夜长短和正午太阳高度的变化①昼夜长短的变化厂北半球：夏半年，昼长夜短，越向北昼越曰①太阳直射点在那个半球,北极圈以北出现极昼现象那个半球昼长，②赤道全年冬半年，昼短夜长，越向北昼越短，昼夜平分，③春秋分日全球北极圈以北