《电阻》复习纲要

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1、《电阻》复习纲要/意义:表示导体对电流的大小单位:,简称—,符号—;千欧(—),兆欧(—1MQ=kCl,10=Q电阻'决定电阻大力丽素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的、和,还跟有关,1)1跟导体两端的电压和通过导体的电流无关(定值电阻:简称电阻,元件符号为(构造:,从而改变改变电路中的,从而改变电路中的,对电路起作用占变阻器应与被控制电路—,接法共有六种,其中四种正确:接—、—时对改变电路中的电流情况相同,接、对改变电路中的电流情况相同;其中两种错误:接—或—'改变电流的情况:判定方法时,关键是找准接入电路中的电阻

2、线的长度,滑片P移动后接入电路中电阻线长度的变化原理:改变电阻线的作用:典例解析、1.[会理解]当温度降到一定程度时,某些物质的电阻会变为零,这就是现象,这种物质叫做,它具有十分诱人的应用前景。请在后面的横线上写出一个可能的应用是,但目前还不能大量应用主要困难是O1.[会选择]小刚查询资料列出了一些材料制成的长lm>横截面积为low*的导线在20弋时的电阻值。导线银铜铝铁镭铜合金鎳銘合金电阻R/Q0.0160.0170.0270.0520.0960.441」根据表中数据回答:假如让你架设一条输电线路,在铝线和铁线之间,你应选用;假如要选

3、用一根金属丝来做滑动变阻器的电阻丝,在铁丝和镭铜丝之间,你应选用O1.[会连接]如图所示中用笔画线代替导线,把各电路元件连接起来。要求:开关同时控制两盏灯,灯厶的亮度不变,灯厶2的亮度可随意调节,电流表测量干路中的电流,连线不能交叉,并在方框内画也电路图。2.[会判定]一根猛铜线的电阻为R,要使这根连入电路的导线电线电阻变大,可采用的方法是()A.减小导线两端的电压B.增大导线中的电流C.将导线拉长后连入电路D.将导线对折后连入电路3.[会判定]如图所示是大型电子地磅的电路图,当称重物时,在压力作用下滑片P向下端滑动,变阻器连入电路的电

4、阻,电流表的示数。(选填“变大”、“变小”或“不变”)。这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上,就可以读岀被称物体的重量。4.[会探究]二极管是一种电学无件,它最重要的特性就是单向导电性。如图甲所示是二级管的实物图和它的电路图符号,在电路中,电流只能从二极管的正极流入,负极流出。小明为了探究二级管的单向导电性,设计岀了如下方案,其方法是:将二级管与一个小灯泡、一个开关串联接在干电池两端,闭合开关后,若灯泡亮,表明二级管的连接方式是图乙所示,这种连接方式相当于电路中的通路状态;若灯泡不亮,表明二级管的连接方式是图丙所示,这种连接方式相当

5、于电路中的断路状态,这个实验很直观地说明了二级管的单向导电性。请你设计一个实验,利用二级管判断蓄电池的正负极(没有电压表、电流表,其他器材自选)。请在虚线框内画出电路图。(用“一一

6、蓄电池

7、一一”表示电池)一管电池5.[会探究]在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,老师引导同学们作了如下的猜想;猜想示例:导体的电阻可能与导体的横截面积有关。(1)请你独立猜想:导体的电阻可能跟有关;导体的电阻还可能跟—有关。(2)如图所示是他们进行实验探究时的器材,实验板上固定了四根金属导线,a.b、c三根的长度均为lm,d的长度为0.5m;a>b

8、的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但C的横截面积大于“;a、d的材料和横截面积都相同。在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把M、N跟两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小。(3)依次把M、N跟a、b的两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较“、b两根金属丝的电阻大小,可探究电阻跟关系,结论是:O迎考精练1.假设所有导体都没有电阻,当用电器通电时,下列说法正确的是()A.白炽灯仍然能发光B.电动机仍然能转动C.电饭锅仍然能煮饭D.电熨斗仍然能熨衣服2.为维护消费者权益,某技术质量监督部门对市场上的

9、电线产品进行调查,发现有一个品牌电线中的铜芯直径明显比电线规模上标定的直径要小,引起电阻偏大。从影响导体电阻大小的因素来分析,引起这种电线电阻不符合规格的主要原因是()A.电线的长度B.电线的横截面积C・电线的材料D.电线的温度3.如图所示,把M、N跟废日光灯管中的磚丝连接,闭合开关S后,用酒精灯给钩丝加热,可以观察到电流表示数o这表明:一般金属导体温度升高,镯丝的电阻均o(选填“变大”、“变小”或“不变")4•变阻器是通过改变电路中电阻线的来改变电阻的器件。如图所示,当把滑动变阻器的连接线柱B和D接入电路时,要使变阻器连入电路部分的电

10、阻值增大,则滑片P应向(选填“左"或“右”)移动。5.一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,0是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板,无风时0C是竖直的,风越强,0C杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧

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