台中县外埔乡铁山国民小学九十六学年度第一学期第三次

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1、台中縣外埔鄉鐵山國民小學九十六學年度第一學期第三次學習成就評量試卷數學科一填填看：◎看圖填填看。共40分有幾隻青蛙？()+()+()+()=()()x()=()°探※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※有幾元？()X()=()10元的()倍是()元。探※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※00000000018個杯子‘2個裝一盒‘可裝（）盒探※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※20顆彈珠，5顆裝一包，可裝（）包。探※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※◎有幾個?探※※※※※※※※※※※※※※※※oOOO□□□□△△△△二年誠班號()x(◎連連看。(4%)①2+2+2+2

2、•②4+4•03+3+3+3•④4+4+4•姓名：）=（）•勺4有2個•女2有4個•O4的3倍•匸3的4倍◎埴埴看O2x4比2x3多（）個2o5x4比5x6少（）個5o3的5倍是多少？（）0的8倍是多少？（）◎做一個雪人，要用：2個三角形，4個正方形，1個長方形。做3個雪人，要用：（1）（）個三角形。（2）（）個正方形。（3）（）個長方形。.九九乘法我最棒20%◎2x3二()◎8x7二（）◎7x7二()◎9x2二（）◎0x9二()◎10x6二（）◎4x()二36◎()x4=12◎6x()二48◎()x5二25三•先算什麼再算什麼，列出算式算算看28%◎1個爲可以買8顆糖果，3個亀

3、可以買幾顆糖果？DO先算：再算：答:（後面還有喔！一條帶子長52公分乖用去16公分，媽媽再用去一些後，還剩下20公分，媽媽用去多少公分？先算：再算：答：（）◎小兔沙比有35元，弟弟有20元，想合買70元的足球，不夠多少元？先算：再算：答：（）◎醜狼坐毀的攤位上有65瓶飲料，其中紅茶有35瓶，綠茶有15瓶，剩下的是奶茶，奶茶有幾瓶？先算：再算：答：（）◎罐子裡有一些軟糖，傑克和安妮各拿25顆後，還剩下28顆。罐子裡原來有多少顆軟糖？原即來卜有2?顆2苔一人__、25顆:"、25顆：/、、•28顆：先算：再算：答：（）四•數數女王阿壘塞又做了個瘋狂的夢，請你幫幫她：先畫。，再列出加法

4、和乘法算式算算看：12%◎她看見5頭獅子各開了1輛車，每輛車有4個輪子，請問共有幾個輪子？加法：乘法：答：（◎她還看見每隻貓咪玩3個毛線球，屋子裡有7隻貓咪在玩，共玩幾個毛線球？◎小熊貝魯有36元，姐姐有26元，達達有80元,小熊貝魯和姐姐的錢合起來比達達少幾元？先算：再算：答:（加法：乘法：答：（）◎迷糊的莉莎有28元，哥哥比莉莎多13元，兩◎旁邊還有6位老奶奶，每位老奶奶拿著2枝編織棒，共有幾枝編織棒？先算：再算：答：（人共有多少錢？加法：乘法：答：（）

5、別忘了檢查！附件一：台中縣鐵山國民小學測驗卷評比競賽作品基本資料表設計者鄭慧娟編號（由承辦單位填寫）年級、科目二年級數學領

6、域服務學校鐵山國小試卷評量期別（單選）[□期中□期末][□第一次□第二次V第三次]聯絡電話(0)26835033(手機)作品特色說明（設計構想、設計目的、預期達成之教學目標、作品特色、學生的成果表現及實施後的檢討等內容。務請詳實填寫，內容列入評分重要參考。）設計構想及目的以學生日常的學習內容爲主，透過多元化的題目，能適切的評量學童在本階段數學領域的學習成效，進而評估學生學習狀況及成果，做為改進教學或補救教學的依據。預期達成之教學目標*能以加法、減法解決兩步驟的問題。*能透過線段圖理解兩步驟的問題，並列出算式解題。*能理解乘法的意義，並使用“X”作橫式紀錄，解決生活中的問題。*能理

7、解「倍」的意義及0、1的乘法意義。*能背誦九九乘法。*能用「畫O」理解乘法的題意，進而正確的列出算式。*能在具體情境中，進行單位量的分裝活動。*能認識乘法的交換律。*能做連加的計算。作品特色*本次評量是很故事的---兩步驟加減的文字題均採用了我們這學期班級共讀圖書內主角的名字，如「醜狼杜美力」、「小兔沙比立大功」中的小兔沙比、「小魔乖愛上學」中的小魔乖、「小熊貝魯故事集」中的小熊貝魯和達達，以及最近班上同學最迷的小天下「神奇樹屋」系列的主人翁傑克與安妮，因此在解題的過程中，許多人發出了會心的微笑，充滿了對故事回憶的快樂。而心情的輕鬆愉快，相信更有助於考出實力，取得優異的成績。*乘

8、法的文字題，則是以前些日子才讀過的「阿曼達的瘋狂大夢」中的故事情節改編，因此小朋友們很容易理解題意，並快樂的触入故事情境中解題。（還有平日表現中等的小朋友，每解一題就低聲歡呼”我又贏阿曼達了”，解題變得格外認真）*試題分配平均，題型多元。*版面舒適，容易閱讀。*題目難易適中，能照顧到不同程度的學生。學生的成果表現及實施後的檢討*評量結果顯示大部分學童均能達到教學者預期的目標。相較於以前的年度，今年這一班小朋友的程度並沒有特別好，可是透過故事化後，小朋友們對題意均能輕鬆理解，尤其在