中班常识教案:颜色变变变

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1、幼儿教育:________中班常识教案:颜色变变变教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页中班常识教案:颜色变变变一:活动目标:1.初步探索感知颜色的变化,并体验探索的乐趣。2.初步学会用简单的表格记录颜色的变化。3.培养幼儿良好的实验操作习惯。二、活动准备:1.红、黄、蓝颜料2.橡胶吸管、透明的小杯子、操作盘3.记录表4.幼儿穿上围兜和袖套三、活动过程:1.引题:老师变颜色,引起幼儿的兴趣。2.示范实验操作并提操作要求A、要用手指堵住吸管的

2、一个口,放入你选择的颜料中取出一部分然后再取出另一种颜料放在一起。B、用棉签调匀然后观察变成了什么颜色了。C、用棉签把颜色图在空的表格里3.交待作画要求:“再用你调好的颜料来为我们的蔬菜宝宝图色。”4.幼儿操作教师观察指导A、引导幼儿不要挤,保持桌面的干净B、引导幼儿说说变成什么颜色了,然后再把它涂在表格里。C、完成后再为蔬菜图色第3页共5页四、活动评价:出示大的表格,引导幼儿说一说他们的实验结果,巩固幼儿的认识。五、动自然结束。第3页共5页中班常识活动课:秋天的水果活动目标:1、引导幼儿用简短的句子说出水果的名称、形状及味道。2、鼓励幼儿主动参与集体活动,并能大

3、胆地在小朋友们面前大声讲话。活动重点:是幼儿能用简短的句子说出水果的名称、形状及味道。活动难点:是幼儿能完整的讲出水果的特征。活动准备:1、实物梨、苹果、香蕉、桔子、石榴等水果2、图片一幅,篮子一个。活动过程:一、开始部分:谈话:小朋友你知道现在是什么季节?(秋季)对,秋天里树上的叶子变黄了,变红了被风一吹就会怎样?(飘落下来)秋天里也是水果成熟的季节,小朋友们想一想果园里都有那些水果成熟了?二、基本部分:第4页共5页1、教师出示谜语:黄金衣,包银条,中间弯弯两头翘。谜底:(香蕉)教师出示实物香蕉让幼儿观察后提问:果皮是什么颜色的?什么形状的?(教师讲解:是长柱形

4、的,稍有棱,剥开皮果肉是淡黄色的)吃起来是什么味道?(香甜)2、教师出示橘子的谜语:小小坛子,装满饺子,吃掉饺子,吐出珠子。出示实物橘子让幼儿观察后说出它的形状、颜色及味道。让幼儿知道它是秋季里成熟的水果。3、教师出示实物梨、苹果、石榴等水果,引导幼儿认识。(1)出示水果梨,教师提问:小朋友认识它吗?它叫什么名字?是什么形状的?皮是什么颜色的?它是什么味道的?引导幼儿认识。(2)出示水果苹果,教师提问:小朋友它叫什么名字?是什么形状的?皮是什么颜色的?它是什么味道的?引导幼儿认识。出示实物石榴,教师提问:这是什么水果?它是什么形状的?皮是什么颜色的?去掉皮之后是什

5、么样子的?石榴仔像什么?什么颜色?吃起来有什么味道?(幼儿观察后回答)2、引导幼儿发散联想:你们还吃过、见过哪些水果?教师适时教幼儿水果类的儿歌,如《大西瓜》。3、引导幼儿讨论:为什么要多吃水果?教师小结:让幼儿懂得多吃水果身体好的道理。4、出示图片让幼儿观察后连线,教师放轻音乐。5、做游戏:《猜猜我是谁》。三、结束部分教师简单讲评,带幼儿到活动室活动!第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

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