第六章《物质的物理属性》导学案

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1、建湖县宝塔初级中学2015〜2016学年度第二学期九年级物理复习10物质的物理属性(一)导学案设计:谢如国班级学号姓名一、知识梳理1.质量:⑴定义:叫做质量。⑵质量是物体的一•种基本属性,它不随物体的、、等的变化而变化。⑶单位:国际单位制中质量的基本单位是—,常用的还冇、、等。2.质量测量——天平的使用:⑴水平调节:O⑵横梁平衡调节:O横梁重新平衡吋,被测物体的⑶称量时被测物体放在盘,祛码放在盘;质量等于o⑷取放祛码时要用夹取,不能用手拿。二、典型例题【例1】质量为5X105g的物体可能是()D.—头大彖A.一头牛B.一只老母鸡C.

2、一本书【例2】下列说法小正确的是()A.一物体被移到月球上质量将变小B.1kg铁的质量比1kg棉花的质量大C.—•块冰熔化成水,其质量减小D.将一铁块拉制成铁丝,它的质量是将不发生变化【例3]某同学用已调节好的托盘天平测虽物体的质虽,操作情况如图所示,其屮操作错谋的是:(1)(2)【例4】用天平测固体的质量:为了测量某一块金属块的质量,某同学的实验步骤如下,正确的实验步骤应该是(写字母)。A.将金属块放在左盘中;B.游码移到零刻度处;C.调节游码使横梁水平平衡;D.祛码放在右盘中,并卫.增减砥码,使横梁接近平衡;E.把天平放在水平台

3、面上;F.调节螺母使横梁处于水平位置;G.读出金属块的质罐.【例5]用天平测液体的质量:用-•架犬平,一个空瓶测一杯盐水的质量,有如下步骤:A.用天平称岀瓶和水的总质量;B.调节天平使横梁平衡;C.算岀瓶内盐水质量;D.用天平称出空瓶质量;E.天平放在水平桌面上,将游码拨到零。将实验步骤按止确的顺序排列出来(填字母代号):。【例6】用天平测微小质量:想测一张邮票的质量,下列方法可采用的是()A.将一张邮票直接测量B.测螺帽与—•张邮票总质量再减去测得的螺帽质量C.测10张邮票质量,再除以10D.测100张相同邮票质量,再除以100三

4、、课堂训练1.在卜-列数字后面填上适当的质量单位①一袋奶粉的质量约为0.5;③一名屮学生质屋是50_;⑤一枚大头针的质量大约是50—.2.下列现象屮质量发生变化的是(A.铁水凝固成铁块C.把菜刀表面磨光3.下列说法止确的是()A.铝的质虽是5kgC.铝锅受热膨胀时,质量也变人②一卡车煤的质量为4_;④一只鸡蛋的质量约为50:⑥姚明的身咼是2.26;)B.机器从北京运到海南D.将铁丝通过拉伸机拉长B.大铝锅质虽比小铝勺的质虽大D.铝锅损坏一块后,质量并不改变4.把边长为3分米的正方体铁块,在相同的温度卜-压成长2米、宽0.2米的均匀铁

5、皮,则卞列说法中正确的是()A.铁块的形状、质最和体积都变了B.铁块的形状、体积改变,质最不变C.诙块的形状改变,体积和质量不变D.铁块的质量改变,体积和形状不变5.托盘天平在空载平衡调节时,发现指件总向左偏,则下列措施能纠偏的是()A.游码向右动一点C.右边平衡螺母向里旋一点B.左边平衡螺母向里动一点D.右边托盘中稍加一点磁码6.下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是()ABCDA.测量前将天平放在水平桌面上C.用手直接加减祛码置如图所示,则液体质量是A.23.4gC.23.2g()B.38.4gD.以上都不对20gl05■■

6、•mi12gB.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处A.所测物体质屋可以超过天平最大测量值7.一学生测某液体质虽时,测得空瓶质虽是15g,测瓶和液体总质量时用的祛码和游码位8.小明用托盘天平测量铁块的质量,所用天平的标尺如图所示,最小祛码的质量•标尺第8题图最大刻度值相同•测量前,将天平放在水平桌而上,移动游码到标尺的刻度处,调节平衡螺母,使天平平衡•测量时右盘加入一定量的他码后,犬平的指针偏向左侧,这时铁块的质量(小于/等于/大于一)右盘中碓码的总质量.再加入5g的祛码后,指针偏向右侧.接下來的操作是:,直至天平平衡.9.2011年

7、5刀,法国科学家发现行星“葛利斯581于较适合地球生命屈住,fl.同一物体在“葛利斯581CT行星表面所受重力人小是在地球表而的两倍.设想宇航员从地球携带标有“1(X0字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯58id",测得方便面的示数是()A.天平示数为100g,弹簧测力计示数为INB.天平示数为100g,弹簧测力计示数为2NC.天平示数为200g,弹簧测力计示数为IND.天平示数为200g,弹簧测力计示数为2N建湖县宝塔初级中学2015〜2016学年度第二学期九年级物理复习11物质的物理属性(二)导学案设计:谢如国班级学号

8、姓名一、知识梳理1.密度:⑴定义:叫做这种物质的密度。⑵公式:密度公式为,还可变形为和O⑶单位:密度的国际单位是,常用的冇。1「克/米鼻克/厘米S1克/厘米'千克/米%(4)水的密度:水的密度是,它表示的物理意义是o2.密度测量:⑴测

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