新人教一轮复习Book6Unit4

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1、Book6Unit4Globalwarming话题晨背积累写作素材【话题词汇】1・environmentallyfriendly坏保的2.pollutant/?.污染物3.recycles.冋收4.non-renewable^.不可再生的5.disastrous^//.灾难性的6.alternativeenergy替代能源7.endangeredspecies濒危物种8.limitednaturalresources有限的自然资源9.globalwarming全球变暖10.arousepeople,s

2、awarenessofenvironmentalprotection提高公众的环保意识【经典语篇】你所在的班级正在准备办一期英语墙报,主题为“保护环境,控制污染”,请你根据以下要点写一篇英语短文。1.工业快速发展的同时也造成了坏境污染;2.增强环保意识和控制人口增长可以减少污染;3.号召人们共同努力,参与环保。注意:1.词数100左右;2.可适当增加细节,以使行文连贯。【佳作欣赏】Wearehappytoseethattheworldeconomyisdevelopingfast,butwiththe

3、fastdeveloDinentoilndustrycomedifferentkindsofDollution.Wehavebeensun*oundedbypollutedair,waterandsoil.Itiscleaithattheyhavebecometheproblemswhichwoirynearlyever/oneandthegovenirnenHowtopreventpolhitionWemustbothstrengthenpeople'ssenseofenvironmentalpro

4、tectionandcontroltheincreaseofpopulation・Weshouldknowthatdestroyingtheenvironmentmeansdestroyingourownhome一theearth・Ihopeanthepeopleintheworldwilljoinhandstoprotecttheenvironment.Onlyinthiswaywinwehayeagoodfuture,3【思维发散】1.将第①句改为正常语序Differernkindsofpolli

5、nioncomewith(hefas(devclopmentofinduslry・2.将第②句改为简单句TheyhavebccometheproblemswoiTyingnearlycvcryoneandthegovernmein・3.仿照第③句用倒装句完成句子只有认真观察每个雨滴是怎样汇成小溪的,你才能理解如何用许多小的成就实现梦想。Onlybywatchinghowcachraindropcomesdowninastreamcanyouimdcrstandhowittakcsmanysmallac

6、complishmentstorealizeadream.自主排查夯实基础知识I•重点单词A.写作单词1.quantity(?7.)数最;最2.steady(adj・)平稳的;持续的;稳固的3・widespread(adj.)分彳j广的;普遍的4.average平均的5.circumstance(/?.)环境;悄况6.oppose(vt.仮对;反抗;与(某人)较量opposed(adj.)反対的;対立的7.tendency(«.)倾向;趋势(end(°.)趋向;易于;照顾8.educator5.)教育

7、家;教冇工作者educate(m)教育education(“.)教育9.contribution(zz.)contribute(c.)贡献1.pollution(n.)污染;弄脏pollute(er.)污染2.consume("M肖费;消耗;耗尽;吃完consumer(/?.)消费者;用户;消耗者consumption(”.)消耗(量)3.state伽)陈述;说明statement(n.)陈述,声明B.阅读单词4.advocate(")拥护;捉侣;主张;(n.)拥护者,支持者,提侣者5.graph(仏

8、)图表;坐标图;曲线图6.random(adj.)胡乱的;任总的7.fuel(n.)Mfi8.data(w.)资料;数据9.catastrophe(斤.)大灾难;浩刼10.miki(仇〃.)温和的;温柔的;淡的11.consequence0?.)示果;结果;影响12.range(n.)种类;范围13.fiance(加)扌讣视;看下;(n.)•瞥14.existence⑺.)生存;存在15.casual(仇/j.)随便的;漫不经心的;偶然的16.pheno

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