校本作业(下册一)

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1、周测卷（学困生辅导》一、选择题1、遮光器上光圈的作用是（）A、调节焦距B、调节光亮度C、调节光线角度D、调节图像清晰度2、从母羊甲的体细胞屮取出细胞核，注入到母羊细胞乙去掉核的卵细胞屮，融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，生出小羊的大多数性状（）A、难以预测B、像甲C、像乙D、像丙3、欲使显微镜下视野内左上方的物象移到小央，应向哪个方向移动玻片？（）A、右上方B、左上方C、右下方D、右上方4、我们吃的胡萝卜、甘蔗是植物的（）A、生殖器官B、基本组织C、营养器官D、果实5、观察装片时，视野里出现一污物，移动装片和目镜时该污点没有随着移动，那么该污点在（）A、

2、反光镜B、目镜上C、物镜上D、装片上6、某同学在显微镜视野内发现一个里面空白且有黑边的椭圆形的结构，用银子尖轻轻压一下盖玻片，它能变形和移动，则结构是（）A、气泡B、液泡C、细胞D、细胞核7、破损的番茄，在夏天很容易腐烂，从生物体的结构看，其主要原因是（）A、夏季温度高，细菌繁殖快B、番茄汁液多，细菌侵入快C、番茄的果实含糖分高D、果实的保护组织被破坏，病菌易侵入8、切多汁的水果时会流出液体，此液体主要来白于（）A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、液泡9、相邻的植物细胞之间，依靠（）互相交流营养物质.A、细胞质B、细胞壁C、胞间连丝D、液泡10、生有鞭毛的藻类植物是（）A、水绵B、衣

3、藻C、海藻D、紫菜11、松树与桃树种子不同之处是（）A、种子无种皮包被B、种子无果皮包被C、果皮内无种子D、种皮和果皮紧贴12、既是泡子植物乂是高等植物的是（）A、藻类植物和苔蘇植物B、苔蘇植物和駭类植物C、蕨类植物和种子植物D、种子植物和苔蘇植物二、填空题1.用“15X”目镜与“45X”物镜的显微镜观察标本，所看到的物像比原来放大了倍.绘生物图时，较暗部分绘制的方法是2.番茄的表皮起作用，属于组织,番茄的果肉含丰富的属于组织；番茄的果肉屮还有一些“筋络”，属于另一种组织，所以整个番茄属于。3.制作口腔上皮细胞临时装片以前，漱口的目的是,以免影响观察效果。4.0“山芋窖内多水珠”说

4、明了植物的呼吸作用可产生。“萝卜放久了会空心，吃起来口感不好”即营养成分减少了，说明植物的呼吸作用需要分解,新鲜的蔬菜、潮湿的粮食堆久了会发热，说明植物的呼吸作用产生C5.我们常吃的松子属于，外面坚硬的壳为。6.葫芦蘇植物矮小,并适于生活在阴湿的地方的原因是7、蕨类植物大都具有、、。许多蕨类植物地面上直立生长的部分，不是茎,而是o这些蕨类植物的茎则横卧在地下生长，形状像o8＞取等量的新鲜蔬菜和烫过蔬菜，分别用黑色的塑料袋包装，并分别用软管将塑料袋与试管中的澄清石灰水相连，过一段时间观察现象。此实验的目的是探究o若试管中澄清的石灰水变浑浊，说明软管排出的气体屮有,推测此袋屮蔬菜为;若

5、澄清的石灰水未变浑浊，说明软管排出的气体中没有,推测此袋屮蔬菜为;原因是烫过的细胞是死的，（能/不能）进行呼吸作用。此探究实验屮，为什么要用黑色的塑料袋装蔬菜O2017—2018生物校本作业4周测卷（优质提升辅导〉姓名班级座号一、选择题1、猴子吃西瓜的故事中，下列四种关于西瓜皮与西瓜瓢的生物学说法，比较正确的应该是（）A、保护组织和营养组织B、营养器官和生殖器官C、营养组织和保护组织D、生殖器官和营养器官2、下列不属于生殖细胞的是（）A、卵细胞B、精子C、孑包子D、胚3、校园里的梧桐树伟岸挺拔，其树干的结构和功能单位是（）A、树皮B、木纤维C、细胞D、输导组织4、采集植物标本时，应

6、尽可能采集（）A、六种器官齐全的植物B、木本植物C、珍稀少见的植物D、草本植物5、松树与桃树种子不同之处是（）A、种子无种皮包被B、种子无果皮包被C、果皮内无种子D、种皮和果皮紧贴6、既是泡子植物又是高等植物的是（）A、藻类植物和苔薛植物B、苔蘇植物和藏类植物C、厥类植物和种子植物D、种子植物和苔蘇植物7、盆景中的“上水石”，适宜哪种植物生长（）A、藻类植物B、J嵌类植物C、苔蘇植物D、裸子植物二、填空题1、荻类植物大都具有、、o许多J嵌类植物地面上直立生长的部分，不是茎,而是o这些驗类植物的茎则横卧在地下生长，形状像o2）大气中二氧化碳的来源：从生物体来说，是在过程中产生二氧化碳

7、，其反应式是;从化学反应看，煤、石油、天然气等通过把大量二氧化碳排放到空气中。3大气中二氧化碳的去路，其中主要的途径是绿色植物通过消耗二氧化碳，其反应式4、右图示洋葱表皮细胞结构图，据图冋答：⑴维持细胞形状的结构是⑵[4]—含的液体是—，里面含有带甜味或酸味的物质⑶根据液泡的数量判断，这是一个（成熟或未成熟）的细胞。5、植物细胞数目的增加，是细胞的结果，组织的形成是细胞结果。6、下面是经过细胞分化形成组织的大致过程示意图。按照细胞分化的过程对①、②、③、④图加以识别，