文理综合能力测试(江苏河南考区专用)

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1、绝密★启用询2002年4月全国人联考试题（主卷）文理综合能力测试（江苏、河南考区专用）第I卷（选择题，共180分）木试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷1至5页，第II卷6至12页，共12页。满分300分。考试吋间120分钟。注意事项：1.答第I卷前，考牛务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，川橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上。3.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。木卷共30小题，每小题6分，共180分。在每小题的山个选项屮，选岀符合题口要求的。一、下图中四条

2、曲线分别代表ABCD四地6月22日太阳高度的全天变化情况。I.对四地纬度位置说法与图示情况相符的是A.甲23°26'NB.甲90°NC.甲0°D.甲23°26'N乙46°52’N丙66°34’N丙23°26'N丙90°丙90°N丁90°N丁0。丁66°34’N乙66°34’乙23°26’乙46°52,NNN丁66°34’N2.下列说法正确的是A.南极屮111站是东风B.地中海是西风C.地球的公转速度较快D.北印度洋呈逆时针方向流动3.下列说法正确的是A巴西草原草木枯黄B.值南极考察的好时机C.沙尘暴正肆虐我国北方D.尼罗河正是枯水季节二、二十多年来，我国经济发展速度高居世界Z首。同时，各

3、地区经济发展速度有所不同，加快西部经济的发展已经引起了全社会的高度重视。4.由于西部地区的过度开垦、采伐等各种破坏生态的行为，导致植被破坏和沙漠化现象严重。以上事实说明A.人们对客观事物的反映是有差别的B.人们只有在失败后才能获得正确认识C.牛态环境恶化是客观物质吐界发展的必然结果D.错误的意识会把人的活动引向歧途5.党屮央、国务院决定在生态脆弱地区全部禁止天然采伐，并有计划、分步骤地实行退耕还林还草。这表明A.我国已解决粮食问题，可以减少粮食种植面积A.我国实施可持续发展战略B.农村产业结构升级换代的需要C.国际大环境、大趋势的影响三、2001年2月12日，中、美、日、徳、法、英和美国

4、塞莱拉公司联合公布人类基因组图谱及初步分析结果。1.研究的初步分析表明，人类基凶组由31.647亿个碱棊对组成，共有3万至3.5万个基因,远小于原来10万个基因的估计。这说明A.认识要在实践的基础上不断深化，扩展和向前推移B.认识止确与否要靠实践来检验C.科技进步是经济发展的决定因素D.一切要从实际出发，使主观与客观相符合2.人类基因组图谱的完成，是人类认识自身，解读生命奥秘，提高健康水平和发展生命科学的重要甲•程碑，但也将带来一些社会问题，如个人隐私被披露，社会老龄化问题等。这是因为A.规律是客观的，也是可以认识和利用的B.矛盾双方在一定条件下各向自相反的方向转化C.才厉是普遍存在的D

5、.科技创新是总会遇到因难的四、资本主义在西方逐步发展的历史，也是世界各地由相互隔绝状态过渡到既相互联系又相互矛盾的统的历史。3.世界各民族历史逐步融合为一部统一的人类丿力史的标志是B.尼徳兰革命A.新航路的开辟。C.英国资产阶级革命D.工业革命4.工业革命人人密切了世界各地之间的联系，其媒介是A.炮舰B.军队10.世界成为密不可分的整体是在A.手工工场阶段C.垄断资本主义阶段C.廉价商品D.资本主义政治制度B.自由资本主义阶段A.新航路开辟时期11・中国在什么时候开始借鉴第二次科技革命成果A.鸦片战争时期B.洋务运动时期C.辛亥革命时期D.国共十年对峙时期12.《中华民国临时约法》中体现

6、了那些启蒙思想家的观点①伏尔泰②孟徳斯鸠③卢梭④狄徳罗A.①②B.②③C.①②③D.②③④13.近代前期中国文化的特点是①呈现出“西学东渐”的趋势?②围绕救亡图存的主题?©东西文化碰撞和交融？④缺乏成熟性和系统性A.①③B.①②③C.②③④D.①②③④五、数白年前，黄土高原上曾是茂密的森林，动植物种类繁多，气候适宜。但经过人们长期的无节制砍伐，现今已是黄土一片，贫瘠而干旱，物种变的十分贫乏，水土流失十分严重，人民生活相对贫困。这是人类不按照自然规律办事，大自然对人类的报复。14.决定现在黄土高原物种贫乏，水土流失严重的主要非生物因索是A.阳光B.土壤C.温度D.水分12.森林林冠对降水的

7、截留率-•般为15%〜30%,林下苔鲜、枯枝落叶层对降水还可再次截留，并H森林土壤具有较高的水分渗透性。据研究，某地一森林覆盖率高的小溪水区，在干旱季节，其水流量较无林小溪水区高4倍左右，这说明森林能够A.调节气候B涵养水源C防风固沙D保持水土13.要改变黄十高原现今的生态面貌，需要大范围的植树造林以增加生产者的数量。在生态系统中生产者的种类和数量对生态系统的稳定性起着重要作用，因为生产者通过光合作用所固定在有机物中的能量是流经生态