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《基础会计教案——会计平衡公式(高教社)(中职教育)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、【课题】会计平衡公式【教材版本】张玉森,陈伟清.中等职业教育国家规划教材——基础会计.北京:高等教育出版社,2005张玉森•中等职业教育国家规划教材配套教学用书一一基础会计教学参考书•北京:高等教育出版社,2005张玉森•中等职业教育国家规划教材配套教学用书——基础会计习题集•北京:高等教育出版社,2005屮等职业教育国家规划教材配套多媒体课件——基础会计.北京:高等教育出版社,2005【教学目标】通过对经济业务的分析,使学生理解并能独立分析会计等式中各耍素Z间的关系利经济业务类型对会计要素的影响,从而更明确会计要素间的相互关系。【
2、教学重点、难点】教学重点:会计平衡公式;不同类型的经济业务对会计平衡公式的影响教学难点:经济业务类型的分析及不同经济业务中所涉及的项目分析【教学媒体及教学方法】使用配套教学光盘第二章第三节在学生已经学握了会计基本等式的基础上,教师利用敎学课件中所举的具体经济业务,让学生独立练习,进一步巩固对会计要素及会计平衡公式的掌握。最后归纳出经济业务的类型,总结出任何一笔经济业务都不会破坏会计平衡公式。【课时安排】2课时(90分钟)。【教学过程】一、导入(10分钟):上节课,我们共同学习了会计要索之间的相互关系,特别是资产、负债、所有者权益三个
3、基本会计要素的相互关系,我们已经用“资产二负债+所有者权益”的平衡公式加以反映。这个平衡公式就是会计平衡公式,又称为会计恒等式、会计基本等式或会计议程式。它是会计要素在总额上必然相等的一种关系式,是金业财务状况的农达式。企业口常发生的经济业务是多种多样的,但无论企业在生产经营过程屮发生什么样的经济业务,引起资产、负债和所有者权益这三个会计基本要素在数量上发住怎样的增减变化,都不会破坏会计基本等式的平衡关系。我们这节课就通过对金业经济业务的分析,來证明任何经济的发住都不会破坏这个平衡公式。二、新授(60分钟):使用配套教学光盘利用经济
4、业务对会计耍素的影响,师牛:共同分析经济业务的发生导致会计要素的变化,但始终不会破坏会计平衡公式。1.企业期初的资产负债表(5分钟)教师演示教学光盘,7牛看演示:菜公司2000年1月1
5、_1的资产负债表如下:资产负债表2000年1月1R金额单位:元资产权益(负债+所有者权益)项目金额项目金额银行存款350000短期借款500000应收账款200000应付账款200000存货650000实收资本1300000固定资产800000总计2000000总ip20000002.假定该公M2000年1月份发生了以下经济业务:[业务1]月5日,
6、公司接受国家投入的大型设备一台,价值200000元。教师设疑:此业务中各会计要素发牛了什么样的变化?学生讨论分析:资产——固定资产:800000元——增加200000元——1000000元(5分钟)权益——实收资本:1300000元——增加200000元——1500000元教师进行光盘演示此业务在企业中的发牛过程:(5分钟)教师演示光盘,师久共同分析此项经济业务对会计要素的影响:(5分钟)资产负债表2000年1月5FI金额单位:元资产权益(负债+所有者权益)项目金额项目金额银行存款350000短期借款500000应收账款200000
7、应付账款200000存货650000实收资本1500000固定资产1000000总计2200000总计2200000教师根据业务总结归纳:资产和权益同时等额增加,双方总额相等,仍保持平衡关系。(5分钟)[业务2]月10H,公司以银行存款100000元偿还短期借款。教师设疑:此业务屮各会计要素发生了什么样的变化?学生讨论分析:资产——银行存款:350000元——减少100000元——250000元(3分钟)权益——实收资本:500000元——减少100000元——400000元教师进行光盘演示此业务在企业屮的发生过程:(4分钟)教师
8、演示光盘,师4:•共同分析此项经济业务对会计要素的影响:(3分钟)资产负债表2000年1月5U金额单位:元资产权益(负债十所有者权益)项H金额项U金额银行存款250000短期借款400000应收账款200000应付账款200000存货650000实收资本1500000固定资产1000000总计2100000总计2100000师久共同总结归纳:资产和权益同时等额减少,双方总额相等,仍保持平衡关系。(2分钟)(第1课时结束)[业务3]月14口,公司以银行存款购入原材料100000元。学生讨论分析:资产——银行存款:250000元——减
9、少100000元——150000元(3分钟)资产——存货:650000元——增加100000元——750000元教师进行光盘演示此业务在企业屮的发生过程:(4分钟)师牛共同分析此项经济业务对会计要素的影响:(3分钟)资产负债表2000
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