德育活动课程---最美教师(汪传锋)

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1、浙江省开化中学活动课程一、活动主题：点燃爱的火把，让我们的心灵更加明亮（口号）二、活动背景及意义：1、口从衢州市“最美教师”先进事迹在央视播出后，作为衢州的一张名片在社会上也被广为传颂，“最美”也成为年度热词，衢州教冇界上上下下无不为我们教师队伍的“最美”品牌而欢欣鼓舞。2、作为学校每年进行的各式各样的表彰评选需耍一个总体的科学规划安排，学校的发展规划中必须要考虑教师的发展与提升，助推学校进行德育工作的提升，为跻身省一级特色示范学校行列做不懈的努力。3、教师队伍的发展，最需要榜样力量的引领前行。让我们的校园屮充满正能量是绩效考核世界里最迫

2、切的一种需要。教师行业在社会中的备受关注，社会家长及教育主管部门的压力，高考指挥棒的重负，班级孩子们的种种繁琐、不解、误解甚至不屑，都止现在的教师们很受伤，教师队伍需要减负，需要解压，更需要像同学们一样得到承认，得到自己教育的孩子们的认可。在此背景之下既可表达孩子对老师的感谢，乂能让我们的教师内心得以安慰，还可以让家氏社会更全面的认识老师，认可老师的衷心付出。使教师们的身心在这样的内部激励中不断地被抚慰被感动，最终达到不断发展不断提升的1=1的。三、活动内容：1、如何有效激励班主任队伍，在班主任当中开展“十佳班主任”“最受欢迎班主任”“灯

3、塔守护人”等荣誉称号的评选；2、新时代教育背景下让我们的教师在学生心目中成为“最美教师”“年度I•佳教师”；3、弘扬我校“关爱每一个学生，赏识每一个学生，成就每一个学生”的教育理念，让我们在日常的教育与管理中播撒教育爱心，润物无声，桃李满园。在全校教师中开展“最有爱心老师”评选活动。4、适时进行其他内容丰富、形式多样的各式奖项评选：爱心有恒奖：关心贫困、学困牛，关爱学生身心健康，关注特异体质的学牛心理问题；扎实有为奖：精心呵护学生，热爱班集体，注重班级管理工作，扎实有为，有班级管理特色。攻玉有绩奖：爱学习，并能将学到的专业知识用于到教学中

4、，寓意为“他山之石可以攻玉”。教学冇星奖：热爱教学工作，刻苦钻研，深刻领会教材并能上示范课。蕴含“冇心”的意思。（我校已经开展的教学之星评比已进行到第八届，分别是一金星、银星、明星奖）教育有章奖：热爱教育管理，积极在教育博客中发表文章，给他人借鉴，使自身不断捉高，让我们的管理团队充满朝气。。运动才艺冇才奖：富冇朝气，热爱体育锻炼、才艺出众，精湛，别具一格。四、活动实施计划表开化中学“最美教师”评选活动安排表时间安排负责部门9月制订活动计划、成立领导小组徳育安全处、校办10月面向全体师生开展广泛宣传发动德育安全处、年级组11月以班级为单位进

5、行全而的海选推选活动，全体师生共同参加。班级、年级组12月学生投票学校活动领导小组教师投票家长投票1月结果统计表彰仪式五、表彰仪式：⑴名称：“最美教师”或“十住班主任”颁奖仪式“校园灯塔守护人”颁奖仪式说明：关于颁奖仪式的名称可以向广大师生进行名称征集，以求新颖、生动能够感召广大师生。⑵仪式的设计理念：1、用活动感召广大师生将“最美师生”的故事演绎到淋漓尽致；激发全校师生踊跃投身到“创建美丽班级打造魅力开中”的活动中來；2、美丽与心灵同行，幸福与成长同在，陶冶学牛的情操，激励教师们更加热情地全身心投入到学校的教育教学中；3、弘扬先进，激发

6、激情，让教书育人成为校园最美的风景。⑶颁奖形式上的突破：颁奖方式一定要力求新颖，能够在广大师生社会各界中产生巨大反响，使之成为学校教育管理屮最美的风景线。①、教育主悖部门、学校领导颁奖；②、学生代表颁奖，甚至可以让本班学生为本班老师颁奖；③、邀请家长代表为老师颁奖；④、邀请相关教育管理专家或代表颁奖；⑤、邀请教师白己的家属颁奖。⑷、隆重的颁奖仪式：原则：简洁不失隆重新颖力求感动时机：在全校集会仪式、家长会仪式、文体艺术节新年迎新仪式上穿插进行，一举儿得，相得益彰。平台方式：（微电影、电视短片）让校电视台准备好该教师的宣传短片，让颁奖代表或

7、主持人宣读由学生起草的颁奖词，班级学生起立祝福等等方式渲染氛围，烘托气氛，让感动的暖流在仪式中流淌，让全体师生在仪式中得到鼓励，收获幸福。（图片展示）：1、制作精美的个性证书（可以是学牛的手绘或手工制作，竹制木质皆可，要式样别致，让人眼前一亮）2、校园广播电视台不断的播送有关宣传报道；学校人屏幕滚动播岀；班级电视展示;3、学校宣传橱窗展出先进事迹图片；六、总结语：所有老师的心声只是因为与孩了们常常在一起，所以我们的内心充满着爱意；只是因为与老师们时刻不离，所以孩子们的心中充满敬意。爱生如子、爱校如家、爱业如命，这是我们学校的宗旨所在，整个

8、校园无不洋溢着爱的气息。作为学校固然不能忽视对学生的爱必然会通过教师们的爱來表达；作为学生需要成长，自然需耍教师们爱的雨露浇灌滋润；作为家庭当然需要温暖的爱使之充满温馨与回忆;作为社会的发展与