第一单元新闻写作

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1、湘潭市中/小学教师统一备课用纸科目语文年级八年级班级时间课题第-单元新闻采访新闻写作教学目标：知识与能力了解什么是新闻采访与新闻写作，采访与写作的关系，采访前的准备和采访过程中应注意的细节。过程与方法通过模拟采访，了解采访技巧和注意事项，通过范文学习，掌握新闻写作的方法。情感、态度与价值观通过新闻采访与写作活动，培养学生关心国家时事，明辨是非，爱憎分明的世界观。重点通过模拟采访，了解采访技巧和注意事项，通过范文学习，掌握新闻写作的方法。难点通过新闻采访与写作活动，培养学生关心国家时事，明辨是非，爱

2、憎分明的世界观。教学用具多媒体学习用具教学过程：第一课时任务二新闻采访一、什么是新闻采访记者为取得新闻材料而进行的观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的釆集和收集方式，通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。采访的手段用眼睛观察用嘴巴问用耳朵听用笔记录借助音像设备二、什么是新闻写作新闻写作，就是对新近发生的，有价值的事实的写作。用文字或者声咅、影像纪录资讯、表达意向真实的新鲜的有价值的三、采访与写作的关系（1）、只有采访没有报道，新闻活动就没有意义。（2）、只有写作没有

3、采访就是杜撰。（3）、十份的新闻，七份靠采访，三份靠写作。新闻采写，有句行话叫“成在写作，功在采访”。即采访是第一位的，写作是第二位的。采访是写作的基础。记者就好比是工厂的采购员，要到社会上去“采购”大量优质的“原材料”——新闻素材，经过"加工”一一写作，才能制造出“产品一一新闻稿。可见，釆访的重要性。所以说：想当好一名小记者，首先就要学会釆访，然后写出真实的新闻报道。四、采访前的准备和采访过程中应注意的细节1、采访前要精心准备：（1）明确报道思想正如我们学习语文课，每篇课文都有明确的中心思想一样

4、，每篇新闻报道也都有自己的“中心思想”，新闻学里就称为“报道思想”。简单说，“报道思想”就是新闻报道的日的。在采访之前，先明确一下，自己釆访的冃的是什么？反映一个什么样的新闻事实。比如，我们要写一篇“四好少年”的新闻，首先确立的报道思想。采访“四好少年”的目的是什么，即挖掘“四好少年”身上的闪光点，给大家树立榜样。那么在采访的时候就要围绕她“好”來问，挖掘什么样的事情才能体现她乐于助人的性格，学习踏实等等品质。（2）、搜集好资料了再去采访首先，平时注重点滴积累。其次，建立自己的资料库。第三，到网上

5、去“打捞”资料。比如采访一个活动，反映一个事实。采访少代会少代会是一个什么样的会，谁来参加，议论什么事。百度百科：少先队代表大会，简称少代会，是少先队大队或大队以上组织和机构召开，由队员代表为主体参加的会议，是同级队组织的最高权力机构，它有商讨、决定一个时期队的重大事务，选举产生队工作领导委员会的权力。屮国进入太空第一人一一杨利伟的《太空一日》被入选为人教版七年级上册22课课文。他到我们学校来讲课，你有机会采访他，首先你要对他的作品或者经历有所了解，釆访的时候才不会说外行话。如果有的小记者只知道杨

6、利伟是一位作者，一釆访就提问：“你写过校园小说吗？”，那么，你这个问题就很尴尬。如果你了解杨利伟的一些背景，那么你就会问出像：“您为什么要写《太空一日》？”这样就很容易打开有关太空探险的话匣子。（3）、拟好了提纲再去采访采访提纲，是对将要进行的采访活动的一个大致规划。它可以规划我们的采访程序，让我们保持思路清晰，做到按计划进行采访、写稿，快捷地完成任务。比如，我校的小记者釆访清洁工阿姨。采访目的，报道清洁工作的辛苦，呼吁人们不要乱扔垃圾。拟定的采访提纲：A、阿姨，您每天上班儿点出来儿点回去啊？B、

7、你每天的工作是什么？C、春夏秋冬，您最喜欢什么季节。为什么？D、您认为自己的工作辛苦吗？工作中最累、最苦的事情是什么？E、您看到行人随手人垃圾，您怎么办。2、采访技巧和注意事项（1）、和采访对象平等对话，“平等对话”，要求记者要端正自己的态度，主动交流，不把自己看得过高或过低，在采访屮不加入自己对于采访对象的主观臆断。举例，两种情况一、采访大人物首相总统二、釆访弱势群体囚犯杨澜：国内著名资深电视节日主持人。曾在国内具有强大影响力的电视台担任电视栏目主持，以极具亲和力的主持风格倍受广大电视观众的喜爱

8、。采访过150多位精英名流。釆访过的名人：世界首富比尔盖茨世界冠军影视明星杨澜：和采访对象平等对话这一点可能在刚刚开始做采访的时候很难做到。一开始总会觉得，这些采访对象令人高山仰止啊，但我后来慢慢认识到，我并不是代表我个人在提问，我也代表着观众刈•这些采访刈像的好奇心,所以我不应该把自己定位于小学生、定位于仰视他们的位置。但要想实现平等的对话，前提是必须要老老实实做足釆访前的功课。因为这十儿年来，每一次的釆访我都认真对待，每次都力争问出有新鲜感的问题，吋间的积累带给我很大的财富。（