出师表经典阅读练习

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1、背景:是三国时期蜀汉丞相诸葛亮给后主刘禅上书的表文。历史上有《前出师表》《后出师表》两种说法,但通常所说的《出师表》一般指《前出师表》。表,古代向帝王上书陈情言事的一种文体。《出师表》第一次北伐之前,诸葛亮向后主阐明北伐意义和对(后主)治国给予厚望。《后出师表》作于第一次北伐失败之后,大臣们对再次北出征伐颇有异议。诸葛亮力排众议,坚持北伐。向后主阐明北伐不仅是先帝的遗愿,也是蜀汉的生死存亡,不能因"议者"而有所动摇。正因为本表涉及军事态势的分析,事关蜀汉的安危,其忠贞壮烈之气,似乂超过前表。表中''鞠

2、躬尽力,死而后已''千古佳句更显亮一生敬业忠诚Z心。《出师表》①先帝创业未半而中道崩殂(cu),今天下三分,益州疲(pD弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈(xi®于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。滅宜开张圣听,以光先帝遗(W)德,恢弘志士之气,不宜妄口菲薄,引喻失义,以塞(S0忠谏Z路也1、本段向陛下提出一条建议是,(川原文或自拟文字回答)2、分析了当前不理形式是(用原文)3、此诚危急存亡之秋也。从语法特点上说这是句式。忠志之士忘身于外者。从语法特点上说这是句式。(陈述句,

3、疑问句,判断句,倒装句,祈使句)4、翻译划线部分句子意思:②宫中府中,俱为一体,陟(zhi)罚臧(zdng)否(pY),不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。5、提出第二条建议:(用自己的话)①侍中、侍郎郭攸(ybu)之、费祎(yD、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗(wd)陛下。愚以为宫屮Z事,事无大小,悉以咨Z,然后施行,必能裨⑹)补阙漏,有所广益。6、必能裨补阙漏,“阙”通,意思是•••7、本段推荐文臣有,他们的特点是,能起到的作

4、用o(都用原文回答)②将军向宠,性行(xing)淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之口能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行(hang)阵和睦,优劣得所。&用原文回答本段推荐武将是,特点是对国家的)作用:(3分)翻译:必能使行阵和睦,优劣得所(2分)③亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓(huan)、灵也。侍中、尚书、长(zhQng)史、参军,此悉贞良死节Z臣,愿陛下亲Z信Z,则汉室Z隆,可计日而待也。9、本段

5、提出第三条建议是,在建议中作者通过对与的兴衰说明此建议的重要性,语言表达上采用了的手法。④臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻(wen)ii于诸侯。先帝不以臣卑(b@i)鄙(bi),猥(wEi)自枉屈,三顾臣于草庐Z中,咨臣以当世Z事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后値倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有(y6u)—年矣!10、作者本来的志趣是(用原文回答),形容诸葛亮临危受命的两句是O11、本段中有一个关于“先帝与臣”的故事成语。12、先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈……卑鄙的意思是,•••

6、•13、翻译:咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。①先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙(sCi)夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡(du)泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定屮原,庶(shCi)竭弩(戕)钝,攘(rQng)除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸Z、祎、允Z任也。14、本段阐明了“先帝与臣”的终极目标是(原文中四字词语),说明现在的有利局面的句子是,说明攸之、炜、允等人的任务是(原文屮找)。②愿陛

7、下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎(jiCO。陛下亦宜自谋,以咨®(zou)善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激!③今当远离,临表涕零,不知所云。(表的一般结尾形式)15、选出加点的“以”字意思相同的一项()(3分)人・先帝不以臣卑鄙临崩寄臣以大事B.受命以来以伤先帝之明••••C.遂许先帝以驱驰是以众议举宠为督D.以昭陛下平明Z理以告先帝••••之灵16、细读全文,指出作者“报先帝,忠陛下”之“报忠”具体表现在哪些方面?(答出

8、三点即可,答原文不得分)(3分)(1)(2)(3)17、解释加点字意思(5分)①故临崩寄臣纠大事以:②刖耕于南阳躬:③以夥其咎•彰:④葆退先帝遗诏追:⑤庶竭弩钝,攘除奸凶攘除快谡舍応说明谱皋第为什各罗•匕俅旳愿斟?.W彷.管叩戟卩叽(1)(2)《后出师表》先帝深虑汉、贼不两立,王业不偏安,故托臣以讨贼也。以先帝之明,量臣Z才,固知臣伐贼,才弱敌强也。然不伐贼,王业亦亡。惟坐而待亡,孰与伐之?是故托臣而弗疑也。臣受命之日,寝不安席,食不甘味。思惟北征。宜先

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