安徽省2018-2019年高二上学期第一次（9月）月考理科综合（文）物理试题

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1、高二上学期第一次（9月）月考理科综合（文）物理试题一、物理选择题（共32小题，1-30每小题3分，31-32每小题5分，共100分；每小题中只有一个选项是符合题意的，不选、多选、错选均不得分）g均取10m/s2e1.在国际单位制中，质量、长度和时间三个物理量的基本单位分别是（）A.kg、m>sB.N、m>sC.M、m、hD.kg、s、m/s【答案】A【解析】解：力学中的基本物理量有三个，它们分别是质量、长度、时间，它们的单位分别为kg、m>s,所以A正确.故选：A.【点评】单位制包扌忑基本单位和导出单位，规定的基本量的单位叫基本单位，国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力

2、学温度、电流、光强度、物质的量.2.如图所示，坐高铁从杭州到南京，途经上海再到南京，路程为位移为m杭宁（南京）高铁通车后，从杭州可直达南京，路程为S2,位移为出。则（）E9A.Si>S2,xOx2B.S1>S2,XS2,X=X2D.S1=S2,【答案】C【解析】试题分析：由图可知，两次运动的起点与终点相同，故位移相同；经上海到达南京的轨迹明显大于直达南京的轨迹；故S1>S2；故选C.考点：路程和位移【名师点睛】木题考查位移与路程，要注意明确位移是矢量，能表示物体位置的变化；而路程描述物体经过的轨迹的长度.3.“歼-15”舰载机在“辽宁”号航母上着落瞬间的某个物理量大小为80

3、m/s,方向与跑道平行，这个物理量（）A.路程B.位移C.瞬时速度D.平均速度【答案】0【解析】试题分析：：“歼-15”舰载机在“辽宁”号航母上着落瞬间的某个物理量大小为80m/s,m/s是速度的单位，并且着落瞬间的速度表示瞬时速度，故C正确.考点：瞬时速度【名师点睛】解决本题的关键知道平均速度和瞬吋速度的区别，平均速度表示一段吋间或一段位移内的速度，瞬时速度表示某个时刻或某个位置的速度.1.如图所示是月球车示意图。月球车能完成月球探测、考察、采集样品等任务，当它在月球表面行驶时（）A.仍有惯性B.不受阻力C.不受支持力D.不遵循牛顿运动定律【答案】A【解析】解：A、惯性是物体本身具有的一种性

4、质.与物体是否运动、是否受力等外界因素无关.物体在任何状态下、任何时候都有惯性.故A正确；B、当它在月球表面行驶时受支持力和阻力，故BC错误；D、当它在月球表面行驶时遵循牛顿运动定律，故D错误；故选：A・【点评】理解惯性是物体本身的一种属性，惯性的大小与物体的质量有关，与物体的运动的状态无关.2.秋日，树叶纷纷落下枝头，其中有一片梧桐叶从高为5m的枝头自静止落至地面，所用时间可能是（）A.0.IsB.0.5sC.1sD.3s【答案】D12【解析】试题分析：由h=-gr可知，5m高处的自由落体用时约为Is,树叶落下时阻力不可忽略，时间要比1S大很多，故可能是C或D。考点：匀变速直线运动的规律3.

5、2013年6月20日，航天员王亚平在“天宫一号”舱内授课，演示了小球做匀速圆周运动。小球运动过程中一定会发生变化的是（）A.速度大小B.速度方向C.加速度大小D.角速度大小【答案】B【解析】试题分析：匀速圆周运动速度大小不变，方向时刻变化，故A错误，B正确；匀速圆周运动的角速度和向心加速度均保持不变，故CD错误；故选B.考点：匀速圆周运动【名师点睛】掌握匀速圆周运动的特征：速度大小不变，方向吋刻变化；向心力大小不变，但始终指向圆心；角速度不变；周期不变；知道它是一种特殊的变速运动，只有周期和角速度是不变的。1.将原长10cm的轻质弹簧竖直悬挂，当下端挂200g的钩码时，弹簧的长度为12cm,则

6、此弹簧的劲度系数为（）A.lN/mB.10N/mC.100N/mD.lOOON/m【答案】C【解析】试题分析：物体静止时，弹簧的弹力等于所悬挂物体的重力，弹簧伸长的长度等于弹簧的长度减去原长.根据胡克定律对两种情况分别列方程求解劲度系数k.解：重物受力平衡，故F=mg=200X-3X10N=2N由F二k（L-Lo）得：F2:；/itfIOON/itiL—L°（12-12）X10$故选：C【点评】本题是胡克定律的基本应用，抓住公式F二kx中x是弹簧伸长的长度或压缩的长度.2.如图所示，活动发射平台载着质量为/〃的“神舟十号”和质量为於的火箭，在车的牵引下缓慢地驶向发射场。若行驶过程可视为匀速直线

7、运动，则“神舟十号”、火箭受到的合力分别为（）A.0>0B.0、她C.mg、0D.昭、Mg【答案】A【解析】质量为m的“神舟十号”和质量为M的火箭，在车的牵引下缓慢地驶向发射场，行驶过程可视为匀速直线运动，匀速直线运动是平衡状态，此吋物体的受到的合力的大小为零.所以它们的合力的大小都为零.故选A.点睛：本题是对平衡状态的考查，当物体处于静止、匀速直线运动状态时，都是平衡状态，合力都为零.1.在做“