乡镇小学德育2019年工作计划

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1、乡镇小学德育20XX年工作计划　　德育计划坚持“以人为本,育人为先”,努力把学生培养成为有德有才,有责任感,有爱心的,行为文明的树人小主人。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。范文　　上一个学期，在任老师的带领下班集体建设取得了一定的成绩。在各科任课老师的共同努力下，基本上形成了良好的学习氛围，全班形成了一股积极向上的学习风气。在提高成绩的同时，班级的管理工作也得有条不紊的进行。针对上一学期的班级状况，这一学期我又有了新的目标。　　能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好

2、效果。特别是三年级，比较特殊，一些学生还处于朦胧阶段，因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：　　一、指导思想　　端正学习态度，改变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。　　二、情况分析　　我班有学生63人，通过上学期的要求，培养。此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，

3、优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。　　三、任务与目标　　1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。　　2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。　　3、成立新的班委，明确分工，各负其职。　　4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围。　　5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。　　6、积极配合学校开展各项活动。　　四、方法措施　　1、开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既

4、往地搞好一日常规工作。　　2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。　　3、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。　　4、班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。　　5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。　　6、培养学生良好的学习习惯。主要

5、包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。　　7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。　　8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。范文　　一、指导思想　　坚持以《幼儿园教育纲要》和《三至六岁儿童学习与发展指南》为指导，扎实有效的推进“生活体验式”德育。优化一日生活的各个环节，以丰富多彩的活动为载体，富有实效地开展德育工作，进一步提高教师职业道德和修养，促进幼儿身心健康发展，养成各种良好的习惯和个性品质。　　二、工作目标。　　1、加强安全教育，创建平安校园。　　2、深化师德建设，提升教师素

6、质。　　3、组织多彩活动，提高德育实效。　　4、密切家园联系，实现和谐共育。　　三、具体措施　　(一)重视师幼安全，注重心理健康的建设，营造安全和谐校园。　　1、帮助幼儿树立正确的生命观，培养幼儿对自己和他人生命珍惜和尊重的态度，教育幼儿不要伤害自己，不要伤害别人，不被别人伤害。　　2、继续对教师进行安全教育培训，对幼儿开展有计划的安全教育和安全演练，提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。　　3、加强一日活动安全管理，细化日常工作要求。　　4、增强心理健康意识，重视幼儿心理健康教育。在健康、社会领域及一日活动中渗透心理健康教育，关注留守儿童、单亲幼儿

7、、特殊儿童的成长，促进全体幼儿身心健康。　　(二)加强师德建设，提高保教质量，逐步提升教师素质。　　1、深入学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》以及《3-6岁儿童学习与发展指南》，加强教师的理论指导。引领教师关注社会动态，关注幼教事业发展。　　2、以全国及身边的师德先进为楷模，端正师风、优化师德。把教师职业新要求的道德规范转化为内在素质，努力激发教师的职业幸福感。　　3、继续发挥家长的监督作用，让家长全面客观评价教师，不断规范教育行为。　　(三)组织多彩活动，注重过程、落实和督导，增强德育的针对性、实效性，突显我园德育工作特色。　　1、树立全

8、体教职员工都是德育工作者的观念。　　2、全体教师都以饱满的热情，真诚的爱心对待孩子，用优美的环