同步练习212键参数等电子体(人教版选修3)

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1、2.1共价键第2课时键参数等电子体o练基础落实】知识点1键参数及其应用1.下列叙述屮的距离属于键长的是()A.氨分子中两个氢原子I'可的距离B.氯分子屮两个氯原子间的距离C.金刚石晶体屮任意两个相邻的碳原子核间的距离D.氯化钠晶体屮相邻的氯离了和钠离了的核间距离2.关于键长、键能和键角,下列说法不正确的是()A.键角是描述分子立体结构的'重要参数B.键长的人小与成键原子的半径和成键数目有关C.键能越人,键长越长,共价化合物越稳定D.键角的人小与键长、键能的人小无关3.己知通常分子小所含的键能越人,分子越稳定。参考下表小化学键的键能数据,判断下列分子中,受热时最

2、不稳定的是()化学键H—HH—ClH—BrH—I键能kJmol1436.0431.8366298.7A.氢气B.氯化氢C.漠化红D.碘化氢4.能够川键能的大小作为主要依据來解释的是()A.常温常压下氯气呈气态,而澡单质呈液态B.硝酸是挥发性酸,而硫酸、磷酸是不挥发性酸C.稀有气体一般难发生化学反应D.空气中氮气的化学性质比氧气稳定知识点2等电子原理及应用5.根据等电子原理,下列各对粒子中,空间结构相似的是()A.S02与O3B.CO?与NO?C.CS2与NO?D.PCh与BF36.通常把原了总数和价电了总数相同的分了或离了称为等电了体。人们发现等电了体的空间结

3、构相同,则F列有关说法中正确的是()A.CH4和NH;是等电子体,键角均为60。B.NO,和CO貰是等电子体,均为平面正三角形结构C.H3O+和PCh是等电了体,均为三角锥形结构D.B3N3H6和苯是等电了体,B3N3H6分了中不存在“肩并肩”式重叠的轨道0练方法技巧1键能与反应热的互求方法7.化学反应可视为旧键的断裂和新键的形成过程。化学键的键能是形成化学键时释放的能量。已知白磷和PQ6的分了结构如图所示,现提供以下化学键的键^(kJmoF1):P-P:198P—0:3600=0:498,则反应P/白磷)+3O2=PQ6的反应热心/为()A.-1638kJm

4、or,B.+1638kJ-moF1C.-126kJmol-1D.+126kJmol-18.己知N2+O2=2NO为吸热反应,△H=+180kJ-moP1,其中N三N、0=0键的键能分别为946kJmor498kJ-mol-1,则N—O键的键能为()A.1264kJ-moP1B・632kJmoF1C.316kJmoLD.1624kJmol'1运用键能比较分子性质的技巧键数据ofO2020;键长(lOf)149128121112键能(kJ-mol-1)Xyz=494w=62S其小X、),的键能数据尚未测定,但可根据规律性推导键能的人小顺序为该规律性是()1.从实

5、验测得不同物质中氧氧之间的键长和键能的数据:a'.成键的电子数越多,键能越人A.键长越长,键能越小B.成键所用的电了数越少,键能越大C.成键时电子对越偏移,键能越人0练综合拓展】2.卜-列说法中正确的是()A.分了的结构是由键角决定的B.共价键的键能越人,共价键越牢固,由该键形成的分子越稳定C.CF4、CCSCBsCI4中C—X键的键长、键角均相等D.H2O分子屮两个O—H键的键角为180。3.下列事实不能用键能的大小来解释的是()A.N元索的电负性较大,但N?的化学性质很稳定B.稀有气体一般难发生反应C.HF、HC1、HBr、HI的稳定性逐渐减弱D.F2比更

6、容易与出反应12.某些化学键的键能如下表所示。伸位kJmoI键H—HBr—BrI—ICl—ClH—ClH—IH—Br键能436.0193.7152.7242.7431.8298.7366(1)1molH2在2molC12中燃烧,放出的热量为kJ。(2)在一定条件下,1mol比与足量的Cb、Br2>12分别反应,放出热量由多到少的是A.C12>Bl*2>l2B・I2>B1T2>C12预测1molH2在足量F2中燃烧比在足量Cl2中燃烧放热o13.1919年,Langmuir提出等电了原理:原了数相同、电了总数相同的分了,互称为等电子体。等电子体的结构相似、物理性

7、质相近。(1)根据上述原理,仅由第二周期元素组成的共价分子中,互为等电子体的是:和;和O⑵此麻,等电了原理又有所发展。例如,由短周期元素纟R成的微粒,只要其原了数相同,各原子最外层电子数Z和相同,也可互称为等电子体,它们也具有相似的结构特征。在短周期元素组成的物质中,与NO]互为等电子体的分子有:、。14.1994年度诺贝尔化学奖授予为研究臭氧做出贡献的化学家。臭氧能吸收有害紫外线,保护人类赖以生存的空间03分了的结构如图:呈V形,两个0-0键的夹角为116.5%三个原子以一个0原子为小心,与另外两个0原子分别构成非极性共价键;小间0原子提供2个电了,旁边两个

8、0原了各提供1个电了,构成一个特殊的化

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