于行走之间感受教育的魅力

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1、于行走之间感受教育的魅力——记2016年乐亭县义务教育现场观摩活动乐亭县乐亭镇井坨小学孙相玲五月，正是绿树浓阴，夏日初长的时节。11B,迎着明媚的阳光，乐亭县中小学校长在县局领导的带领下，进行了为期一天的现场观摩活动。对于刚刚走上校长岗位没多久的我，在感怀局领导和镇领导信任、深感肩上责任重大的同吋，也迫不及待地希望能够有更多的机会走出去学习一一学习兄弟校的经验和特长，以期他山之石可以攻玉。怀揣这个念头，此行的目的性更强，在观摩的过程中，感触也就更多，很希望能够借助点滴文字，记录下来，为学校的未来谋发展。在一天的观摩中，我们一行人来到了站在乐亭县小学教育发展最前沿的三个代表校：新寨小学、

2、闫各丿主小学和乐亭县第三实验小学。新寨小学的“阳光体育60分”大课间活动，闫各庄小学的“乡村少年宫活动”都给我留下了深刻的卬象，期间很多经验值得借鉴。我们学校虽然也有大课间，但是我们的大课间仍停留在原来的广播体操，没有任何新意，我深感孩子们的活动量远远不够，虽然有下午的活动课，但是我们也希望能够在上午阳光刚刚好的吋候，给孩子们更多的锻炼机会，增强学生的体质。因此，对于新寨小学的大课间活动我也是分外注意。新寨小学，根据口己学校场地小，学生多的实际特点，将大课间活动分特长、分版块进行，这样既能最大限度地发挥学生的爱好与特长，又能科学地利用场地。在活动过程中，学校体育教师负责大课间的整体谋划

3、，音乐、微机教师负责音乐的选配、剪辑、制作，实现rti点到线、rti线成面，全面开花，同时与班主任联动，各位教师各司其职，灵活性地开展工作。走进闫各庄小学，这里的大课间吸引了所右参观者，独具特色的活动，花样繁多的跳绳，让人耳口一新，蹒跚不前。接下来参观的是学校的乡村少年宫，这是乐亭县第一所中央专项彩票基公益金支持的乡村小学少年宫。少年宫在四年的运行工作中，因地制宜、合理规划，科学布局、保障实施，明确职责、建章立制，而达到了持Z以恒的显著效果。从少年宫展出的学校各个活动小组的活动奖状、奖杯，也能看出闫各庄小学少年宫所取得的可喜成绩。此次观摩，行走的最后一站是乐亭县第三实验小学，来到三小已

4、经是下午，学生开始上第一节课，走进校园，三小优美的育人环境，就吸引了一众观摩者的口光，学校的树木花草错落有致，装饰一新的新老两座教学楼，相映成趣，相得益彰。我们由引导员引领，走进了学校教学楼，留给我印象最深的不是学校各种资料的留踪，也不是有序的课堂秩序，而是在学校的教学楼的墙壁、楼道等各个区域屮，看似平常，实则蕴含深意的小细节。学校墙体文字、图画独具艺术风格，一楼楼道为我们展示的是绘本的來源以及向学生推荐的优秀绘本，一楼的学生大多是一年级新生，他们识字量不大，正是读绘本的最好的年龄，在当下，绘木成了读书的流行趋势的今天，三小的绘木展示，无不体现了学校的与时俱进。二楼墙体文化是“成语故事

5、”，一个个孩子们耳熟能详的成语故事，配上优美的插图，也是对学生读书活动的引领，潜移默化，润物无声，在这里深深体现。三楼是四年级学生，I大I此墙体文化突出了“英文”的魅力。而四楼作为学校的美术、艺术活动基地，为我们展示了学校美术活动的各项成果，也是别具风味。在楼梯、楼道间行走，还随处可见宽不过五厘米、长大约三四十厘米的告示牌，告诉学生“轻声慢步”、“爱护环境”等养成良好的习惯的提示性语言！如果说育人是一项事业,那么，这项循序渐进的事业，在乐亭三小每一个小细节里都可以看见！作为乐亭三小的特色活动，皮影艺术无疑是我们此行最璀璨的一颗星：乐亭三小在乡土文化传承过程中，不断进步，不断提升，取得了

6、傲人的成绩，学校的皮影艺术作为乐亭县小学乡土艺术的传承，已经写入了《乐亭县文化志》，并被中国教育部的《传承薪火育新人》一巧大篇幅刊登，就在我们来之前的四丿J份，乐亭三小的皮影艺术工作坊，述代表河北省乡土文化的一个亮点，参加了全国第五届中小学文化展演，受到与会领导的一致好评。我们也有幸见到了去青岛参加展演的乐亭三小皮影艺术工作坊的小同学们。他们为观摩的领导展示了皮影的雕刻、染色、操耍、唱腔，让观摩领导感受到乐亭三小在乡土文化传承中所做的努力。我还看到了三小皮影艺术坊展出的学校对于皮影艺术的创新一一皮影手绘包、皮影扇而、皮影摆件、皮影钥匙链，这些无不吸引着我们。加上学校自己创编的四百人的皮

7、影自编操，做操的小学生举手投足，简直把影人的神韵发挥到了极致。也许很多观摩的领导和我一样，都觉得在这样一个走在乐亭教育最前列的龙头校一一乐亭三小工作，教师必然是辛苦的！其实不然，在不到半天的参观屮，我和许多老师确实感受到了三小领导和教师Z间，教师和学生Z间，充满了一种别样的温情。我们被引导员引领，来到了学校为教师建立的“教师书吧”，这里，木质的椅子、松软的绿色布艺沙发、精美的茶具，无一不比人感到了-•种闲适。课余,捧一本好皿品一口香茗，或正襟危