名师指导：学会提炼分论点朱玉华

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1、名师指导：学会提炼分论点一篇议论文，必须有一个鲜明的中心论点，这是大家都知道的。问题是应该怎样论证这个中心论点？分解中心论点，也就是围绕中心论点提川分论点，逐点论证，这是论证这个中心论点的基木方法。如果能够把中心论点分解成几个分论点，再对各个分论点进行有层次的分析论述，那么困扰议论文写作分析难的问题不就迎刃而解了吗？打个比方，中心论点有如西瓜，一个好瓜在手，你盘来盘去，即使把西瓜摩热了，它到底还是一个只见表皮的西瓜；如果你操起解剖刀将它切成两半，就可以审视、研究艾内部构造和内在矛盾了，你对四瓜的认识和评说就会深化。分论点，乃是作者运用思想的解剖刀将中心论点进行切割

2、、分解的产物。但怎样分解中心论点，不少同学还有力不从心。如何围绕中心论点提炼出适当的分论点？首先，要学会通过对中心论点的分析，理解中心论点的内涵，确定中心论点所涉及的范围，同时弄清作文的要求。这是能否正确捉炼分论点的前捉条件，也是防止偷换论题、转移话题的关键。其次，要懂得根据中心论点提炼分论点，这是通过对各种事物和现象的分析由果（中心论点）推因（分论点）的思维过程。下面我们介绍常用的几种方法，打开思路：一、从“并列”的角度思考，提岀分论点：“谈骨气”作者从孟了的名言入手，认为只要做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”三者屮之一的就是“大丈夫”，就是有骨气的人，

3、而这类人古往今来，不胜枚举。因此作者把“屮国人是有骨气的”定为全文的中心论点，并把它切割成三个分论点，來有力地支撑这个中心论点,请看图示：分论点①富贵不能淫：文天祥宁死不屈，拒绝高官厚禄分论点②贫贱不能移：古代一贫者宁可饿死，不受嗟来之食分论点③威武不能屈：闻一多面对国民党手枪，拍案而起为了有力地论述“中国人是有骨气的”这个中心论点，作者从经济利益、人格尊严、个人安危三个方面入手，并举岀典型的事例，使每一个分论点都强有力地证明了文章的屮心论点。二、从“递进”的角度思考，提出分论点：《谈惜时》中心论点：我们应该珍惜时间分论点①珍惜时间是珍惜生命的表现.（思想认识）…

4、是什么分论点②珍惜时间是学有所成的保证.（作用）…为什么分论点③珍惜时间应落实到行动中去.（做法）…怎么做“我们应该珍惜时间”这一中心论点，其实包含着三层含义:（1）是什么,（2）为什么，（3）怎么做。他们Z间是有一定的逻辑关系的，只有先有了止确的思想认识，才能认清其意义和作用，才会把“惜时”化为自觉的行动。建立这样的层进式的分论点，能使说理透彻，逻辑思路清晰。三、从“对比”的角度思考，提出分论点：如以《知耻应后勇》为题作文分论点①知耻不后勇，必定自甘堕落，遗恨千古。I对照t分论点②知耻而后勇，化耻辱为上进的动力，也有成功的一天。要把''知耻应后勇”的理由论述充分

5、，把中心论点切割成两个对立的分论点，在对照中显现“知耻而后勇”的重要，“知耻不后勇”的恶果，屮心论点自然可以让人心悦诚服地接受了。建立对照式分论点的好处在于能使观点、做法的利弊善恶对比更加鲜明直观，论述更仃力量，说理的穿透性史强。四、从为什么的角度分析你來试试吧一、设疑法。即依据“是什么一为什么一怎么样”的提问思路来提炼分论点。这是一种基本模式，这种模式，可收到逐层深入之效。如以《谈风度》为题作文分论点：①风度是一种美德，一种富有教养的臻于完善的气质和风采（是什么）；②有了风度，能受到别人的敬重，能增进爱心，有利丁和睦相处（为什么）；③要有风度，须加强道徳情操的修

6、养，摒弃粗俗言行，自觉培养良好的风度（怎么样）。二、分类法。在论述过程中，釆用多角度分析方法，阐明几个并列的理由时，就应该分门别类地提炼出几个论点来。运用的是并列结构，这是同学们最喜欢用的一种方法。以《贫困是一笔财富》为题作文分论点：①贫困可使有志者发愤图强，改变命运；②贫困可以培养人的意志和毅力，而人的意志和毅力是成功的重要条件：③贫困能增长人的能力，人的许多能力是在困境中锻炼出来的。以《谈读书》为题作文分论点：①书是一扇窗八。②书是一盏明灯。③书是一位良师。三、层进法。是依据“逐层深入，步步推进”的思维模式来提炼分论点的。以《近墨者未必黑》为题作文分论点：①同

7、是近墨者结果有多样；②是否变黑的根本因索不在于外部环境，而在于自身的主观能动性；③从近墨到变黑是一个渐变的过稈，及时教育，悔过自新,同样难能可贵四、对比法。即将两种不同的事物或同一事物的不同情况加以对照比较，从正反两个方面提炼分论点。以《如何估价自己》为题作文分论点：①止确佔价自己，既看到自己的长处，又看到自己的不足，就会不断努力，不断前进；②过高地估价自己，瞧不起别人，刚愎自用，不思努力，就会停滞不前。池・因果分析法。在确立了中心论点（果）后，再來分析为什么（因）。论证“青年时代是黄金时代”，可以先提问一下，为什么说青年时代是黄金时代呢？可以列出下血几个分论点：

8、①青年时代