第二学期初三5月考理化试卷物理部分

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1、上海松江区2009学年度第二学期初三5月考理化试卷物理部分（满分150分，完卷时间100分钟）2010.5考生注意：1.本试卷物理部分含五个大题。2.答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。一.选择题（16分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。1.依据卢瑟福的原子行星模型理论，在原子中绕核髙速旋转的是（）A核了。B电了。C质了。D屮了。2.2010年世暉会已经开幕了，在公共场所“轻声”说话是文明的

2、标志，而在旷野中要“大声”喊叫才能让远处的人听见。这里的“轻声”和“大声”是指声音的（）A频率。B音调。C音色。D响度。3.如图1所示，甲、乙两个通电螺线管如图放置，则它们之间（）■WTHT图1A有相互排斥的作用力。B有相互吸引的作用力。C没有力的作用。D无法确定。4•如图2所示，（甲）、（乙）、（内）和（丁）是利用每秒闪光10次的频闪照相装置拍摄的物体运动照片的四幅示意图（图小的黑点表示物体），具屮能说明物休可能受到平衡力作用的图片是：（)••e•»eeee•••s（甲）（乙）（丙）(T)图25.甲、乙两车同时同地在水

3、平地而上开始做匀速直线运动，它们的s-t图像分别如图3（a）和（b）所示。由此口」确定的是（）A甲的速度大于乙的速度。B甲和乙的机械能相等。C甲和乙的距离保持不变。D甲和乙所受的仑力均为零。图%6.四冲程汽油机在工作过程中，机械能转化成内能的冲程是（）A吸气冲程。B压缩冲程。C做功冲程。D排气冲程。A缩小、倒立的实像。C放大、倒立的实像。B放大、正立的实像。D放大、正立的虚像。7.一个凸透镜的焦距是10厘米，一物体放在离焦点5厘米处，则光屏上成的像-定是（）8.如图4所示的电路中，闭合电键S,电路正常工作。一段时•间后灯

4、I，熄灭，电路中只冇-处故障，且只发生在灯L或电阻R上。现将一完好的小灯泡Li并联在电阻R两端，正确的判断是（）A若灯亮，则电阻R—•定断路B若灯匚亮，则灯L一定短路。C若灯1“不亮，则电阻R可能短路。D若灯Li不亮，则灯L-定断路。图4一.填空题（26分）请将结果填入答题纸的相应位置。9.家用洗衣机是将电能主要转化为（1）能的设备,它与家用电冰箱是—（2）连接的（选填：“串联”或“并联”），它们正常工作电压为（3）伏。图510•如图5所示是我国选手王濛在2010年温哥华冬奥会上夺冠的场而。在比赛过程中，以王濛为参照物，

5、地面是（4）的（选填“静止”或“运动”）。她鞋底的冰刀与冰血之间的摩擦是_（5）摩擦（选填“滚动”或“滑动”）。当她到达终点时，由于具有（6）,她还会继续向询运动。11.农历八月十五日是我国传统的中秋节，“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明刀，对影成三人。”其中的刀球是一（7）（选填“恒星”“行星”或“卫星”），杯中的明月是光的（8）现彖形成所形成的（9）像orA(a)图6(b)12.如图6（a）所示，物体A在大小为30牛的拉力E作用下,10秒内匀速上升2米，拉力月做的功为（10）焦,功率为（11）瓦;若使用如图6（b）所

6、示的装置匀速提起物体A,拉力尺的大小为（12）牛:使用该装置的好处是可以（13）。13.如图7中（Q（b）所示的情景表示了力的作用效果，其中3）图主要表示力能使物体的（M）发生改变;（b）图主耍表示力能使物体的（15）发生改变。(a)图814.60秒内通过导体横截而的电荷量为9库，电流做功54焦，则通过导体的电流为（16）安，导体两端的电压为（17）伏。当通过该导体的电流为0.3安时，导体的电阻为（18）欧。15.在图8所示的电路小，电源电压保持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向左移动吋，电流表A的示数将（19）,

7、电压表仏与电压表V2示数的和跟电流表A示数的比值（20）。（均选填“变小”、“不变”或“变大”）。11.某中学初二年级同学在探究同-直0AB图9线二力合成的实验中，把-根轻质弹簧的一端固定在0点，另一端用尼龙细线固定在弹赞秤的挂钩上，每次实验时，他们都将弹簧由A拉伸到B位置。研究过程及实验数据如图9(a)、(b)、(c)所示，请仔细观察图9屮的装置、操作及现象，然后归纳得出初步结论。(1)比较图中(a)与(b)或(a)与(c)可知，此探究实验采用的科学方法的是(21)o(2)分析比较图中(a)与(c)中拉力的方向及弹簧秤

8、的示数可得出的结论是：(22)o一.作图题(共6分)请将图直接画在答题纸的相应位置，作图题必须使用2B铅笔。12.在图10中，根据给出的反射光线0B画出入射光线A0,并标出入射角及其度数。13.重为6牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法在图11中画出它所受的璽力&。二.计算题(共24分)请将计算过程和答案写入答题纸