六上《位置》

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1、位置同学们你知道他们是谁吗?你知道他们做了一件什么事吗?在浩瀚的宇宙中,跟踪确定飞行器的位置对于宇航员来说是一项非常重要的工作。2012年第11号热带低压HAIKUI，08月09日20时位于北纬N:30.7°、东经E:117.5°，最大风速16m/s，中心气压992hPa说一说(1)小青的位置是（，）。小青的位置在第3组第2个小青第1组第2组第3组1232小青的位置也可表示为（3,2）说一说(2)小敏的位置是（，）。第2组2小敏第1组小敏的位置在第2组第3个说一说(2)小敏的位置是（，）。2小敏小敏的位置在第2组第3个小敏的位置也可表示为（2,3）1233说一说(

2、3)小林的位置是（，）。4小林的位置在第4组第3个第4组小林第1组第2组第3组说一说(3)小林的位置是（，）。4小林的位置在第4组第3个第4组小林第1组第2组第3组123小林的位置也可表示为（2,3）3说一说(1)小敏的位置是（2，3），小林的位置是（，）。（2）（1，4）这一点的位置是第组第个；（5，2）这一点的位置是第组第个。（3）用同样的方式，说一说你班同学的位置。小林的位置在第4组第3个小林的位置也可表示为(4,3)小林312314524动物园示意图大象馆（，）猴山（2，2）大门（3，0）熊猫馆（3，5）海洋馆（6，4）（1）、仔细观察，看一看老师怎样用两

3、个数（数对）来表示大象馆的位置。（2）、你能表示其他场馆所在的位置吗？（3）、你能在图中找出下面场馆的位置吗？如果能请你在图上标出来。飞禽馆（1，1）猩猩馆（0，3）狮虎山（4，3）飞禽馆猩猩馆狮虎山游戏（2，3）（1，3）（3，3）（3，x）（x，4）（x，x）1、念同学名字，用数对来表示2、与数对对应的同学请起立练习课下图是学校附近的地图，说一说学校在地图上的什么位置。银行邮局图书馆公园商店1234501234学校在地图上的位置是（3，2）。小组活动说一说：确定一个物体的位置，用了（）个数据？再说一说确定物体位置的具体方法。确定一个物体的位置：1、先在平面内建

4、立直角坐标系。2、横轴表示列，竖轴表示行。3、书写数对时，应注意列先行后，中间用“，”隔开，再用小括号把它们括起来。（9，8）这个格子已经图上了颜色，请你接着涂一涂好吗？（9，8）（6，11）（12，11）（5，10）（13，10）（6，10）（12，10）（7，10）（11，10）（6，9）（12，9）（4，6）（14，6）（4，5）（14，5）（5，4）（13，4）（6，3）（12，3）（7，2）（11，2）（8，1）（9，1）（10，1）123456789101112131415161718171615141312111098765432做一做（1）、照样子

5、写出下图中字母的位置。A(,)B(,)C(,)D(,)012345678998765432（2）描出下列各点并以次连接成封闭图形，看看是什么图形。A（5，9）B（2，1）C（9，6）D（1，6）E（8，1）0123456789987654320123456789101098765432100米学校邮局体育馆图书馆少年宫商场医院公园北图书馆的位置可以用（4，3）表示。它在学校以东400米，在往北300米处。1、像她那样描述一下其他建筑的位置。2、王玲家在学校以东300米，再往北400米处；赵华家在学校以东800米，再往北700米处。在图中标出这两位同学家的位置。3、

6、周六王玲的活动路线是：（3,4）→（4，3）→（6，4）→（3，6）→（3，4）。说一说她这一天先后去过哪些地方。王玲家赵华家下图是学校附近的地图，说一说学校在地图上的什么位置。银行邮局图书馆公园商店1234501234邮局的位置是（，）；银行的位置是（，）公园的位置是（，）；商店是位置是（，）12114341请大家根据屏幕上的图完成下列任务：1、参照上图，把游乐场各景点贴一平面图上；2、在图上标出各个景点的位置。剪出下图，摆出游乐场的平面图。剪出下图，摆出游乐场的平面图。如果你的位置是（4，2），（1）大门在你的什么位置上？（2）操场在你的什么位置上？北（3）一

7、位参观者从大门进入学校，他怎样走可以不重复地到达每一个地方？北1列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行（1）的位置是（），的位置是（）。（1）的位置是（），的位置是（）。⑶（4，2）的位置是（），表示第（）列，第（）行。1列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行1列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行⑷确定位置的习惯是先看（），再看（），的位置是（1，1），第一个1代表（），后一个1代表（）。谢谢大家