掌握文言文18个虚词

掌握文言文18个虚词

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1、掌握文言文18个虚词古文是汉语言的精品,“实词主其义,虚词通其气”。如果文言中的实词是一座大厦的砖石,那么虚词是钢架结构和水泥。人物的语气,对事物的态度,心理都可以通过对文言虚词的体味得出。欧阳修的《醉翁亭记》,全文402字,有25处用“而”,形成一种独特的风格,21处用“也”字写乐。它之所以历代传诵,成为脍炙人口的散文名篇,和他的虚词运用有很大的关系。一一、人称代词:你,你的 二、连词 1、并列“而”,不译、又2、递进“而”,并且、而且3、承接“而”,就、或者、不译4、转折“而”,却、但是5、因果“而”,因而

2、6、假设“而”,如果、假使7、修饰“而”,地、不译弄清这个虚词的各种用法及意义而固定搭配: 1、“而已”:罢了2、“而后”:才,方才。3、“而况”即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。一分析下列句中该虚词的意义及用法而1、人不知而不愠,不亦君子乎? 2、渔父莞尔而笑。 3、锲而不舍,金石可镂。 4、若望仆不相师,而用流俗人之言 5、置之地,拔剑撞而破之。 6、择其善者而从之,其不善者而改之。转折修饰假设转折承接承接一而7、闻道有先后,术业有专攻,如是而已。 8、今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。而况石乎

3、! 9、青,取之于蓝,而青于蓝。 10、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。罢了何况转折修饰分析下列句中该虚词的意义及用法一而分析下列句中该虚词的意义及用法11、臣鞠躬尽瘁,死而后已 12、余闻而愈悲。13、假诸人而后见也。方才,才递进方才,才一而分析下列句中该虚词的意义及用法1、某所,而母立于兹。 2、永州之野产异蛇,黑质而白章。 3、余知而无罪也。 4、人而无信,不知其可。 5、敏而好学,不耻下问“你的”并列你假设并列二一、疑问副词:多么(表程度)、怎么、为什么 二、疑问代词 1、作谓语,问原因,为什么2、

4、作宾语,代处所和事物,什么、哪里3、表反问,为什么、怎么弄清这个虚词的各种用法及意义何固定搭配: 1、“何如”,怎么样,怎样。2、“何消”,哪用得着。3、“何若”,如何。 4、“何尝”,并非。 5、“奈何”,怎么办、为什么……二分析下列句中该虚词的意义及用法何1、大铁椎,不知何许人。 2、如太行、王屋何? 3、却看妻子悉何在。 4、徐公何能及君也?5、客何为者? 6、何由知吾可也?什么如…何:怎么样哪里怎么做什么从什么地方二分析下列句中该虚词的意义及用法何7、何乃太区区! 8、万钟于我何加焉! 9、何其衰也

5、! 10、其如土石何?何乃:怎么能何加:有什么益处何其:多么如…何:怎么三一、形容词词尾:……地、不译二、介词,相当于“于”,在、比、跟三、语气词 1、疑问语气,相当于“吗”、“呢”。2、反问语气,相当于“吗”、“呢”。3、测度语气,相当于“吧”。4、感叹语气,相当于“啊”、“呀”。5、商量语气,相当于“吗”,“吧”。6、在句中,表示停顿语气,不译弄清这个虚词的各种用法及意义乎三分析下列句中该虚词的意义及用法乎1、故今之墓中全乎为五人也。 2、学而时习之,不亦说乎? 3、齐桓、晋文之事,可得闻乎? 4、圣人之

6、所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎? 5、生乎吾前,…6、嗟乎,师道之不传也久矣!词尾反问疑问测度“于”,在感叹三分析下列句中该虚词的意义及用法乎7、今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? 8、于是乎书 9、飘飘乎遗世独立,…10、王侯将相宁有种乎? 11、吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎? 12、儿寒乎?欲食乎?商量句中停顿词尾反问反问疑问三分析下列句中该虚词的意义及用法乎1、日食饮得无衰乎? 2、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 3、幽独处乎山中。 4、若寡人者,可以保民乎哉?5、求剑若此,不亦惑乎?

7、 6、君子博学而日参省乎己。测度“于”“于”,在疑问反问“于”,对四一、介词 1、对,对于2、在3、与,跟,同4、到5、从,自6、在......方面7、比8、被9、受弄清这个虚词的各种用法及意义于10、向11、给。固定搭配 1、于是 在这时 与现代汉语“于是”相同 在这件事上 在这种情况下 对此 从此2、于路,沿路 3、于是乎,于是四分析下列句中该虚词的意义及用法于1、其于人也,乃曰:“能有是,是亦足矣。 2、指通豫南,达于汉阴。 3、孔子曰:“苛政猛于虎也。” 4、不拘于时,学于余。 5、于是余有叹焉。 6、

8、吾祖死于是,吾父死于是。对于到比被,受于是:对此于是:在这件事上四分析下列句中该虚词的意义及用法于1、贫者语于富者曰。 2、身长八尺,每自比于管仲、乐毅。 3、故内惑于郑袖,外欺于张仪。 4、我以天下之利尽归于己。 5、于是为长安君约车百乘,质于齐 6、余感焉,以杜君言泛讯之,众言同,于是乎书。对跟,同被给于是:古今同义于是四分析下列句中该虚词的意义及用法于1、于人为可讥,而在己为悔

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