《蟋蟀在时报广场》同步练习

《《蟋蟀在时报广场》同步练习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、《蟋蟀在时报广场》同步练习一、基础知识及其运用1．给下面词语中加点的字注音。琴弦______　钞票______　污垢______　慷慨______　涟漪______　萦回______2．用下面的词语各造一个句子。家喻户晓：孤苦伶仃：二、整体理解切斯特为什么念念不忘乡下的生活？你认为他生活在哪里更好？三、课内语段阅读第二天傍晚，切斯特在纽约举行了最后一次公开演奏，这是为了向纽约的听众告别，也是为了向马里奥全家致敬。美妙的乐曲声弥漫着整个车站，就像一颗石子落进静水里，激起了一圈又一圈涟漪。人们听着听着，脸上的表情发生了变化。心事重重的眼神变得温柔平静，舌头不再唠叨

2、，充斥城市噪音的耳朵也在美妙的音乐中得到了休息。蟋蟀演奏的乐曲声传到了大街上，行人全都停下来倾听，警察只好断绝交通，以免撞伤行人。交通停顿了。公共汽车，小汽车，一切都停下来了。最奇怪的是：谁也没有意见。就这一次，在纽约最繁忙的心脏地带，人人心满意足，不向前移动，几乎连呼吸都停住了。在歌声飘荡萦回的那几分钟里，时报广场像黄昏时候的草地一样安静。阳光流进来，照在人们的身上。微风吹拂着他们，仿佛吹拂着深深的茂密的草丛。1．文段主要通过_______描写来写切斯特歌声的美妙。2．下列句子中各运用了什么修辞手法？有什么样的表达效果？（1）美妙的乐曲声弥漫着整个车站，就像

3、一颗石子落进静水里，激起了一圈又一圈涟漪。（2）人人心满意足，不向前移动，几乎连呼吸都停住了。3．本段在全文中有什么作用？四、课外拓展演练燕子便在这个大城的上空飞着，他看见有钱人在他们的漂亮的住宅里作乐，乞丐们坐在大门外挨冻。他飞进阴暗的小巷里，看见那些饥锇的小孩伸出苍白的瘦脸没精打采地望着污秽的街道。在一道桥的桥洞下现躺着两个小孩，他们紧紧地搂在一起，想使身体得到一点温暖。“我们真饿啊！"他们说。“你们不要躺在这儿。"看守人吼道。他们只好站起来走进雨中去了。他便回去把看见的景象告诉了王子。“我满身贴着纯金，"王子说，“你给我把它一片一片地拿掉，拿去送给那些穷

4、人，活着的人总以为金子能够使他们幸福。"燕子把纯金一片一片地啄了下来，最后快乐王子就变得灰暗难看了。他又把纯金一片一片地拿去送给那些穷人。小孩们的脸颊上现出了红色，他们在街上玩着，大声笑着。“我们现在有面包了。"他们这样叫道。随后雪来了，严寒也到了。街道好像是银子筑成的，它们是那么亮，那么光辉；长长的冰柱像水晶的短剑似的悬挂在檐前，每个行人都穿着皮衣，小孩们也戴上红帽子溜冰取乐。但是最后燕子知道自己快要死了。他就只有一点力气，够他再飞到王子肩上去一趟。“亲爱的王子，再见吧！"他喃喃地说：“你肯让我亲你的手吗？"“小燕子，我很高兴你到底要到埃及去了，"王子说，“

5、你在这儿住得太久了，不过你应该亲我的嘴唇，因为爱你。"“我现在不是到埃及去，"燕子说，“我是到死之家去了。听说死是睡的兄弟，不是吗？"他吻了快乐王子的嘴唇，然后跌在王子的脚下，死了。那个时候在这座像的内部忽然起了一个奇怪的爆裂声，好像有什么东西破碎了似的。事实是王子的那颗心已经裂成两半了。这的确是一个极可怕的严寒天气。（节选自王尔德《快乐王子》）1．选段第一自然段运用了________的手法，表明了当时________________________，表达了作者对劳动人民的深切同情。2．王子主动要求将自己身上的金片拿下来送给穷人，表现了王子__________

6、________。3．“这的确是一个极可怕的严寒天气。”末段中的这句话有什么深刻含义？五、读后研习假如你是切斯特的听众之一，请设身处地写出你当时的心理活动，篇幅不限。参考答案一、1．xián　chāo　gòu　kǎi　yī　yíng　2．（略）二、（提示：作为一个乡村流浪歌手，蟋蟀切斯特虽然在纽约获得了巨大成功，但是他并没有归属感，并没有真正融入这个城市。至于生活在哪里更好，可以有多种看法。） 三、1．侧面　2．（1）比喻形象地描述出连绵不断的美妙音乐悠扬起伏，向四方传播的情景。（2）夸张鲜明地表达了人们忘我、陶醉的心情。　3．是文章的高潮和结局，表现切斯特给

7、人们带来了最美最宁静的时刻，同时也暗示切斯特的成功是以牺牲自己的心灵和个性完整作为代价的，引起人们对现实的沉重思考。　四、1．对比社会贫富的悬殊　2．自我牺牲精神与对贫苦人民的深切同情。　3．这句话不仅指气候寒冷，也暗示当时社会环境的严酷。它表明作者对黑暗现实的愤懑与悲哀。五、（略）