高一物理下学期五一作业(极课作业)

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1、一.单项选择题(21X3=63分)1•光滑的水平面上冇一辆小车处于静止状态,在力F作用下小车开始加速,如图所示,则()A.力F对小车做正功B.力F对小车做负功C.合力做功为零D.以上说法都不对2.质量为5t的汽车,在水平路而上以加速度a=2nVs2起动,受到的阻力为2X103N,则汽车发动机在起动后第2s末的瞬吋功率为()A.24KwB.48KwC.22KwDllKw3.质量为m的小球从距地而高度为h的水平桌面飞出,小球卜•落过程中,空气阻力可以忽略.小球落地点距桌边水平距离为x,如图,关于小球在空中的总行时间t以及小球E出桌而的速

2、度S),下而判断正确的是()4一艘宇宙飞船绕一个不知名的行星飞行,要测定该行星的密度,仅仅需要(A.测定飞船的运行周期B.测定飞船的坏绕半径C.测定行星的体积D.测定E船的运行速度6.人造卫星以地心为圆心,做匀速圆周运动,关于其各物理量间的关系,下列说法中正确的是()A.半径越人,速度越小,周期越小B.半径越大,速度越小,周期越大C.所有卫星的线速度均是相同的,与半径无关D•所有卫星的角速度均是相同的,与半径无关7.我国于1986年2月1LI成功地发射了一颗同步卫星,于1999年12月20日又成功发射了“神舟号”试验飞船,飞船在太空

3、中飞行了21h,环绕地球运转了14圈,又顺利地返回地面,那么此卫星与在轨道上正常运行的飞船比较()A.卫星运行周期比总船小B.卫星运行速度比E船大C.卫星运行的加速度比飞船大D.卫星离地高度比飞船大&一颗小行星绕太阳做匀速I员1周运动的半径是地球公转半径的4倍贝J这颗小行星运转的周期是()A.4年B.6年C.8年D.8/9年9.—个物体以v=10m/s的初速度水平抛出,語s后物体到达A点吋的速度与竖直方向的夹角为仗取10mA.30°)B.45°C.60°D・90°10.甲、乙两物体以人小相等的线速度做匀速圆周运动,它们的质量之比为1

4、:3,轨道半径之比为3:4,则叩、乙两物体的向心加速度及向心力Z比分别为()A、4:34:9B、3:44:9C、4:39:4D、3:49:411•如图所示,质量为山的物体静止在地面上,物体上边连着一个轻质弹簧,弹簧的劲度系数为K,用手拉住弹簧上端,使物体缓缓提高H,不计弹簧质最,则人做的功()A、小于mgHB、等于mgHC、大于mgHD、以上情况皆有可能12.某星球的质量约为地球的9倍,半径约为地球的一半,若从地球上高h处平抛一物体,射程为60m,则在该星球上,从同样高度以同样的初速度平抛同一物体,射程应为()A、10m15mC、9

5、0mD、360m13.设汽车在起动阶段为匀加速直线运动,并且所受阻力恒定不变,则在起动阶段:()A、汽车的速度增大,发动机功率不变B、汽车发动机牵引力增大,功率增大C、汽车发动机牵引力不变,功率增人D、汽车发动机牵引力不变,功率不变14.如图所示,相同材料制成的A.B.C三个物体在旋转圆台上,质量比为2:1:1,离转轴的距离比为2:1:2,则当圆台转动吋(三物体都没滑动),对A、B、C三个物体下列说法正确(A、力物体比C物体的向心加速度人B、〃物体和C物体受到静摩擦力人小相等C、当圆台转速增加时,C比〃先开始滑动A.当圆台转速增加时

6、,C比畀先开始滑动15.神舟六号载人航天飞船经过115小时32分钟的太空飞行,绕地球飞行77圈,飞船返回舱终于在2005年10月17LI凌晨4时33分成功着陆,航天员费俊龙、聂海胜安全返I川。已知万有引力常量G,地球表面的重力加速度g,地球的半径R。神舟六号飞船太空飞近似为関周运动。则下列论述止确的是()A.可以计算神舟六号飞船绕地球的太空飞行离地球表面的高度hB.神舟六号飞船在绕地球的线速度人于第一宇宙速度C.飞船返回舱打开减速伞下降的过程中,飞船中的宇航员处于失重状态D.神舟六号飞船绕地球的太空飞行速度比月球绕地球运行的速度要小

7、16.汽车在平直公路上以速度切匀速行驶,发动机功率为P.快进入闹市区时,司机减小了汕门,使汽车的功率立即减小一半并保持该功率继续行驶.下列四个图象中,哪个正确表示了从司机减小汕门开始,汽车的速度与时间的关系()ABCD12.某人用手将lKg物体由静止向上提起lm,这时物体的速度为2m/s(g取10m/s2),则下列说法正确的是()A.手对物体做功10JB.合外力做功2JC.合外力做功12JD.物体克服重力做功2J13.如下图所示,在粗糙斜面顶端固定一•弹簧,其下端挂一物体,物体在A点处于平衡状态.现用平行于斜血向下的力拉物体,笫一•

8、次直接拉到B点,笫二次将物体先拉到C点,再回到B点.则这两次过程中()A.重力做功相同B.弹簧的弹性势能改变虽大小相等C.摩擦力对物体做的功和等D.弹簧弹力对物体做功大小相等14.如图所示,以一定的初速度竖直向上从A点抛出一•个小球,

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