部编版《道德与法治》九年级上册82《共圆中国梦》导学案(含答案)

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1、第八课中国梦(课型:新课)班别:组别:姓名:评价:一、【学习目标】1.树立将中国梦与个人梦相结合的意识,坚信民族梦正在实现2.坚持道路自信、理论自信和制度自信,做自信中国人3.重点识记五大发展理念、五位一体和四个全面二、【自主学习】(自主学习提示:详细阅读教材,在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来,圈岀一些关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应位道。独立完成并熟记,背下垂要问题。)1.为什么中国梦能够实现?中国的腾飞为实现中国梦提供了最好的历史机遇,现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期

2、都更有信心、更有能力实现这个目标。2.怎样实现中国梦?(1)必须坚持党的领导,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。(2)实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路,它立足中国的独特国情,凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血,是中华民族复兴的正确道路。(3)实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。(4)实现中国梦必须凝

3、聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。3.中国自信、民族自信的底气源自哪里?(1)改革开放以来,中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义制度发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。(2)在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴让中国人更加自信。4.怎样做自信的中国人?(1)自信的中国人对国家有认同。(2)自信的中国人对文化有底气。(3)自信的中国人对发展有信心。(4)自信不是妄自尊大,也不是故步自封。

4、我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。(5)自信的中国人既是梦想家又是实干家,既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。华民族一家亲?筑中国梦笑看风云做自信的中国人!(6)不忘初心,继续前行,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。三、【易错知识点】四、【巩固提升】1.实现中华民族伟大复兴(D)①体现了中华民族的整体利益②体现了中国人民的整体利益③是立国之本、强国之路④是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.下图内容表明,实现中国梦必须(B)A

5、.加大宣传力度B.走中国道路C.弘扬中国精神D.凝聚中国力量3.自信的中国人(D)亠£一①具有强烈的国家认同感②阐发中国精神,展现中国风貌③敢于藐视世界上任何人④坚信中国特色社会主义道路就是人间正道A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景•三个“起来”直抒胸臆,激起了浓浓的民族自豪感,让更多普通的中国人感受前所未有的自信•做自信的中国人,我们要坚持(D)①道路自信②理论自信③制度自信④文化自

6、信A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④5•阅读材料,回答问题.(15分)据国际在线报道:十三届全国人大一次会议表决通过的宪法修正案在宪法序言中增加了“实现中华民族伟大复兴”的表述,首次将“中华民族”的概念写入宪法•对此,有专家表示,此举可以加强中华民族共同体意识,对凝聚两岸同胞、加强中华民族凝聚力,具有重要的意义•记者采访了四名旅居海外的华侨华人,他们均表示,对于将“中华民族”写入宪法感到欣慰,愿发挥纽带和桥梁作用,助力实现中华民族伟大复兴的“中国梦”.(1)请你谈谈对“中华民族共同体意识”的理解.(4分)(2)请你说说提出

7、并实现中国梦,有什么重要意义.(6分)(3)中国梦与个人梦两者相辅相成,缺一不可.你的个人梦是什么?你将怎样为实现这一梦想而奋斗?(5分)(1)答:“国家兴亡,匹夫有责”。一个自信的中国人,具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感,以天下为己任的使命感,能够自觉维护国家利益和国家尊严,自觉维护祖国统一和领土完整。(2)答:①实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。②中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了

8、全国各族人民共同的奋斗目标。实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(3)答:个人梦据实回答。在实现个人梦时,我们要做到:关心国家与民族的发展,必须把个人梦与国家梦结合起来;注重学习和实践,不断提高自身综合素质和专业技能;立足本职,在自

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