高一音乐_音乐的优美壮美导学案

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1、音乐的美……优美壮美一.教学目标：通过鉴赏几首乐曲，提高学生的音乐审美能力，正确区分优美、壮美两种不同范畴的音乐作品；并了解重耍的作iih家，记忆他们的代表作品。二.教学重难点：音乐作品的欣赏作为难点；区分两种美的范畴及重要作Illi家作品作为重点。三.新课学习：（一）整体性学习阶段1情感体验：倾听《牧歌》和《国际歌》2探究活动：（1）聆听了两首乐曲，你能说出它们分别表达什么意境吗？3情感归纳：歌曲美的范畴歌曲特征《牧歌》优美优美柔和平稳，速度缓慢。《国际歌》壮美庄严凝重，刚劲果敢，进行曲速度。4作品介绍：《牧歌》是一首内蒙古长调，由海默填词，瞿希贤作llllo

2、希贤代表作品：《全世界人民心—•条》《听妈妈讲那过去的事情》。《国际歌》山欧仁•鲍狄埃作词，比尔•狄盖特作曲。（二）分析性学习阶段：1优美乐曲:（1）《月光奏鸣曲》作曲者介绍：贝多芬，徳国人，被称为“乐圣”，古典乐派大师。集古典主义之大成，开浪漫主义Z先河的作曲家。代表作品有交响曲：《第三（英雄）交响曲》，《笫五（命运）交响曲》《第六（出园）交响曲》《第九（合唱）交响曲》；奏鸣曲《刀光》《暴风雨》《热情》《黎明》《悲怆》；歌剧《费德里奥》。⑵《夜曲》作曲者介绍：肖邦，波兰人，被称为“钢琴诗人”。主要作品有：19首夜曲；58首玛祖卡;27首练习曲。其中《C小调《革

3、命》练习曲》流传极广,舒曼评价他的作品为“隐藏在花丛中的人炮”。(3)《彩云追月》A聆听音乐，思考：这首乐曲的演奏乐器有哪些？试举例。B任光：《渔光曲》《刀光光》《大地行军曲》《打回老家去》等。2壮美乐曲:(1)《大进行曲》A聆听音乐，思考该乐曲用到哪种乐器？它属于西洋乐队中哪一•组？B该乐曲选口歌剧《阿依达》，威尔第作曲，他被称为“歌剧Z王”。代表作品：歌剧《茶花女》、《游吟诗人》、《奥赛罗》、《弄用》。(2)白学《七律•人民解放军占领南京》A本作品的演唱形式是oB该乐曲的词曲作者分别是、oC合唱小常识：齐唱与合唱的区别：齐唱是指众人同唱同一旋律，合唱指众人分

4、声部唱不同旋律。一.巩固练习：填空：1、《牧歌》的演唱形式是，属于族民歌。2、《月光奏鸣曲》是由国作曲。他被称为O主要作品有《》《》《》《》。3、《夜曲》是由国的作曲，他被称为。他有一首《C小调练习Illi》乂叫练习Illi。4、《彩云追月》的体裁是作曲。5、《国际歌》是由法国的作词，作曲。6、《大进行曲》选自歌剧,由意大利的创作，他被称为。代表作有、、07、《七律•人民解放军占领南京》由作词,作曲。选择:1、如果要为朱口清的散文作品配乐，你认为下而曲H最合适的一首是（）A《卡门序曲》B钢琴曲《土耳其进行曲》C《命运交响曲》D《刀光奏鸣曲》2、科学家研究发现，有

5、些音乐对失眠症有明显的辅助治疗作用，如果你身边有这样的人，你会建议他听（A春江花月夜）B祖国颂C命运D1812年序曲3、根据描述判断作者（)①集古典主义之人成,开浪漫主义之先河②乐圣③《致爱丽丝》的作曲者A巴赫B莫扎特C肖邦D贝多芬4、《马赛Illi》是哪个国家的国歌？该Illi属于哪种美的范畴？（)A英国、优美B法国、崇高美C英国、崇高美D法国、壮美5、在医学研究中发现，经常接触音乐节奏，会对人体脑波、心跳等产生作用。下列说法不正确的是（）A抒情优美的作品能刺激婴儿的人脑思维能力，讣他更聪明。B音乐可帮助入眠，活化脑细胞，甚至达到防止老化的功效。C音乐对提高免

6、疫力，增强记忆力，让人身心得到解放D缺乏自信时多听抒情、柔美的作品。6、每当我们唱国歌或听到这熟悉旋律时，浑身充满力量，说明铿锵有力的音乐能（）A促进人全面发展B增强人精神力量C丰富人精神世界D肓接成为物质财富7、首次被选入2006年度中央电视台青年歌手大赛的--种新的唱法是（）A流行唱法B通俗唱法C原生态唱法D中国民族唱法8、以下有关“2/4”符号解释准确的一项是（）A表示四分之二拍B每小节有两个强拍，都是四分咅符C以四分音符为一拍，每小节育两拍D每小节有四拍，分两次记拍9、以下作品不是柴可夫斯基作品的是(A《意大利狂想曲》B《1812年序曲》)C《意大利随想

7、曲》D《钢琴组曲四季》