高一音乐 音乐的优美壮美学案

《高一音乐 音乐的优美壮美学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、音乐的美------优美壮美一教学目标：通过鉴赏几首乐曲，提高学生的音乐审美能力，正确区分优美、壮美两种不同范畴的音乐作品；并了解重要的作曲家，记忆他们的代表作品。二教学重难点：音乐作品的欣赏作为难点；区分两种美的范畴及重要作曲家作品作为重点。三新课学习：（一）整体性学习阶段1情感体验：倾听《牧歌》和《国际歌》2探究活动：（1）聆听了两首乐曲，你能说出它们分别表达什么意境吗？3情感归纳：歌曲美的范畴歌曲特征《牧歌》《国际歌》4作品介绍：《牧歌》是一首内蒙古长调，由海默填词，瞿希贤作曲。瞿希贤代表作品：《全世界人民心一条》《听妈妈讲那过去的

2、事情》。《国际歌》由欧仁·鲍狄埃作词，比尔·狄盖特作曲。（二）分析性学习阶段：1优美乐曲：(1)《月光奏鸣曲》作曲者介绍：贝多芬，德国人，被称为“乐圣”，古典乐派大师。集古典主义之大成，开浪漫主义之先河的作曲家。代表作品有交响曲：《第三（英雄）交响曲》，《第五（命运）交响曲》《第六（田园）交响曲》《第九（合唱）交响曲》；奏鸣曲《月光》《暴风雨》《热情》《黎明》《悲怆》；歌剧《费德里奥》。(2)《夜曲》作曲者介绍：肖邦，波兰人，被称为“钢琴诗人”。主要作品有：19首夜曲；58首玛祖卡；27首练习曲。其中《C小调《革命》练习曲》流传极广，舒曼

3、评价他的作品为“隐藏在花丛中的大炮”。(3)《彩云追月》A聆听音乐，思考：这首乐曲的演奏乐器有哪些？试举例。B任光：《渔光曲》《月光光》《大地行军曲》《打回老家去》等。2壮美乐曲：（1）《大进行曲》A聆听音乐，思考该乐曲用到哪种乐器？它属于西洋乐队中哪一组？B该乐曲选自歌剧《阿依达》，威尔第作曲，他被称为“歌剧之王”。代表作品：歌剧《茶花女》、《游吟诗人》、《奥赛罗》、《弄臣》。（2）自学《七律·人民解放军占领南京》A本作品的演唱形式是。B该乐曲的词曲作者分别是、。C合唱小常识：齐唱与合唱的区别：齐唱是指众人同唱同一旋律，合唱指众人分声部

4、唱不同旋律。四巩固练习：填空：1、《牧歌》的演唱形式是，属于族民歌。2、《月光奏鸣曲》是由国作曲。他被称为。主要作品有《》《》《》《》。3、《夜曲》是由国的作曲，他被称为。他有一首《C小调练习曲》又叫练习曲。4、《彩云追月》的体裁是，由作曲。5、《国际歌》是由法国的作词，作曲。6、《大进行曲》选自歌剧，由意大利的创作，他被称为。代表作有、、。7、《七律·人民解放军占领南京》由作词，作曲。选择：1、如果要为朱自清的散文作品配乐，你认为下面曲目最合适的一首是（）A《卡门序曲》B钢琴曲《土耳其进行曲》C《命运交响曲》D《月光奏鸣曲》2、科学家研

5、究发现，有些音乐对失眠症有明显的辅助治疗作用，如果你身边有这样的人，你会建议他听（）A春江花月夜B祖国颂C命运D1812年序曲3、根据描述判断作者（）①集古典主义之大成，开浪漫主义之先河②乐圣③《致爱丽丝》的作曲者A巴赫B莫扎特C肖邦D贝多芬4、《马赛曲》是哪个国家的国歌？该曲属于哪种美的范畴？（）A英国、优美B法国、崇高美C英国、崇高美D法国、壮美5、在医学研究中发现，经常接触音乐节奏，会对人体脑波、心跳等产生作用。下列说法不正确的是（）A抒情优美的作品能刺激婴儿的大脑思维能力，让他更聪明。B音乐可帮助入眠，活化脑细胞，甚至达到防止老化

6、的功效。C音乐可提高免疫力，增强记忆力，让人身心得到解放D缺乏自信时多听抒情、柔美的作品。6、每当我们唱国歌或听到这熟悉旋律时，浑身充满力量，说明铿锵有力的音乐能（）A促进人全面发展B增强人精神力量C丰富人精神世界D直接成为物质财富7、首次被选入2006年度中央电视台青年歌手大赛的一种新的唱法是（）A流行唱法B通俗唱法C原生态唱法D中国民族唱法8、以下有关“2∕4”符号解释准确的一项是（）A表示四分之二拍B每小节有两个强拍，都是四分音符C以四分音符为一拍，每小节有两拍D每小节有四拍，分两次记拍9、以下作品不是柴可夫斯基作品的是（）A《意大

7、利狂想曲》B《1812年序曲》C《意大利随想曲》D《钢琴组曲四季》