2019综合实践活动(操作型)丝网花 课时计划

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1、综合实践活动(操作型)丝网花课时计划  仪阳镇中心小学操作型生本课程开发与实施计划  课程名称:学做丝网花  指导教师:朱文博  学生人数:  活动地点:四年级一班  指导内容欣赏丝网花1课时课时安排了解丝网花的来历,观看视频,欣赏丝网花目标要求能说出丝网花的来历,说出丝网花的制作材料。1、学会使用套筒2、学会网丝网,会节约用材料。3、学会使用钳子。4、学会使用弹力线5、能组合一朵简单的丝网花指导重点备  注我做丝网花2课时第一课时:认识丝网花的制作工具并学会使用,学网丝网第二课时:做一朵简单的丝网花1、

2、学会网丝网。2、会使用弹力线3、用弹力线缠绕组合一朵丝网花我做百合花  3课时  第一课时:了解百合花花语,欣赏百合花,欣赏百合花丝网花第二课时:学习丝网花百合花的制作方法,进行制作。第三课时:继续制作,进行评价,继续完善。1、知道百合花的的花语,知道百合花的花形。2、知道丝网花百合花的制作过程,先制作六个花瓣,然后进行错位放置两层花瓣,在使学会两层错位放置花瓣用弹力线的过程中,要分花瓣进行缠绕,缠会整百合花花形。绕时弹力线要紧,最后进行整百合花花形。1、知道马蹄莲花的的花语,知道马蹄莲花的花形。2、知道

3、丝网花马蹄莲花的制作过程,先用碎的丝网材料缠绕花心,然后做一片丝网花,最后进行缠绕成马蹄莲花形。我做马蹄莲3课时第一课时:了解马蹄莲花语,欣赏马蹄莲花,欣赏马蹄莲花丝网花第二课时:学习丝网花马蹄莲花的制作方法,进行制作。学会制作马蹄莲的叶片第三课时:继续制作,进行评价,继续完善会制作马蹄莲的花心    我做梅花3第一课时:了解梅花花语,欣赏梅花,了解有关梅花的诗词,欣赏梅花丝网花第二课时:学习丝网花梅花的制作方法,进行制作。学会制作梅花的花苞第三课时:继续制作,进行评价,继续完善1、知道梅花的花语,能说出

4、描写梅花的诗词。组合梅花的花枝,会错落有2、知道丝网花梅花的制作过程,先用胶棒做致的进行组合花瓣。套筒做五片丝网花瓣,,然后进行组合一朵丝网花梅花,最后进行组合梅花花枝。会制作梅花花苞。我做桃花3第一课时:了解桃花花语,交流桃花的花形及花瓣数量,欣赏桃花丝网花,交流与梅花的不同之处第二课时:根据自己的平时观察,小组合制作丝网花桃花,学会制作桃花的叶片第三课时:继续制作,进行评价,继续完善1、能说出制作丝网花梅花与丝网花桃花的区别。2、会组合丝网花桃花,并能用绿叶进行装饰其制作过程与梅花一样。组合桃花花枝,

5、并穿插绿叶。我做玉兰花3第一课时:了解玉兰花语,视频欣赏玉兰花,课件欣赏玉兰花丝网花第二课时:学习丝网花玉兰花的制作方法,进行制作。学会制作玉兰花的花苞第三课时:继续制作,进行评价,继续完善1、能说出玉兰花的花语及花形花瓣的数量。2、学会制作玉兰花。用茶叶盒做套筒做六个花瓣,然后像制作百合花一样进行组合玉兰花,最后进行整形。会整玉兰花的花形。我做郁金香3第一课时:了解郁金香花语,欣赏郁金香花朵,欣赏郁金香丝网花第二课时:学习丝网花郁金香的制作方法,进行制作。学会使用倒插的方法1、能说出郁金香花的花语及花形

6、花瓣的数量。2、学会制作丝网花郁金香花。用茶叶盒做套会用倒插的方法进行扎花瓣。  第三课时:继续制作,进行评价,继续完善我做竹子3筒做六个花瓣,然后运用倒插的方法行组合郁金香花,最后进行整形。在画框中进行做丝网花竹叶。第一课时:欣赏竹叶,了解有关竹子1、能说出有关竹子的诗词。的诗词,欣赏竹子丝网花第二课时:学习丝网花竹子的制作方2、学会制作丝网花竹叶。法,进行制作。制作丝网竹子的框画第三课时:继续制作,进行评价,继续完善插花欣赏5第一课时:欣赏插花第二课时:插花练习第三课时:插花练习第四课时:插花练习,进

7、行取名。第四课时:展示成果,进行评价能说出插花的类型、特点及其插花的基本造型能说出插花的制作步骤,会利用做的丝网花进行插花会合理的插花,能做到美观大方。

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