2019芮家庄小学年度学校的工作计划

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1、芮家庄小学年度学校的工作计划　　以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，在区教育局和镇教委的正确领导下，认真贯彻党的教育方针，按照"以人为本、科学管理，创新机制、深化改革"的基本思路，深化教育教学改革，全面推进素质教育，强化学校特色建设，坚持"依法治校，依法执教；科研兴校，科研促教，认真抓好课程改革实验工作，树立全新的教育观、学生观、质量观，以此推进教育创新，把我校办成百姓认可的学校。　　本学期，我们要以区教育局、镇教委对学校提出的新学期工作意见为指针，内强管理，外塑形象。全面提高全体教职工的综合素质，全面推进素质教育，加大

2、教改力度，注重个性，继续在书画特色教育上下工夫，加强教育科研立项课题研究和语言文字规范化工作，进一步丰厚我校办学的文化底蕴，为树立"方向正确、管理科学、队伍过硬、质量优秀"的办学形象而奋斗。　　本学期的具体工作目标和任务：　　1、德育工作：坚持德育为首，增强德育实效。加强未成年人思想道德建设，争创平安校园优秀学校，学生思想品德合格率100%，三好率为40%，犯罪率为零。进一步做好"创诚信"等宣传工作，本学期出版一次禁毒黑板报，上一节禁毒知识教育课，保证知晓率达100%，健康教育率100%。加强青少年法制教育工作。　　2、学科教

3、学：全校语文、数学、英语成绩及格率%以上，优秀率80%以上。　　3、体卫艺术：全校体育成绩合格率达98%以上；学生身体完全合格率达45%以上，视力良好率达85%以上；组织各项文体活动。　　4、后勤工作：不断改善办学条件，为教师做好教学和其它工作提供好后勤保障。　　5、安全工作：安全工作是学校当前工作的极为重要的内容。要坚持不懈的教育和引导全校师生牢固树立"安全第一"的思想意识，预防学生伤害事故的发生，确保师生安全、教育教学秩序正常和校园稳定。　　6、校园建设：加强校园建设与管理，不断完善管理制度，进一步绿化、美化、净化校园。争

4、创绿色学校。　　(一)依法执教　　加强政策法规的学习，提高法律意识和依法治教能力。重点学习、宣传《教师法》、《教育法》、《安全生产法》、《学生伤害事故处理办法》等，加强师德建设。　　加强学校法制教育，确保法制教育进课堂，发挥思想品德课的主渠道作用，紧密结合思品教材中的法制内容进行有的放矢的教育；通过学科渗透、班会晨会等向学生普及法律基本常识，宣讲《未成年人保障法》《预防未成年人犯罪法》，认真学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》；开辟第二课堂，坚持举行法制报告会和上法制课的制度，不断增强师生

5、的法律意识，提高青少年学生对社会不良现象的免疫力和自我保护能力；重视对有不良行为的学生的转化工作，对特殊学生的家庭环境、社会环境和本人心理情况进行全面观察、综合分析，有针对性地开展心理教育，进行经常性地督促、引导，进行心理疏导，避免在校学生违法犯罪事件的发生，营造学校及周边地区良好的治安环境，保障青少年学生健康成长。　　(二)加强教师队伍建设　　1、师德建设：继续在全校教师中开展《中小学教师职业道德规范》、《教师法》以及"三个代表"重要思想的学习教育活动，切实树立"学高为师，身正为范"的师表形象，增强师德水准，提高教师素质。大

6、力开展"教育忌语"等活动，关心爱护全体学生，真正做到爱护学生而不放纵学生，严格要求学生而不粗暴对待学生，耐心教育学生而不歧视挖苦学生。严禁体罚或变相体罚学生，对情节严重、影响极坏的体罚学生行为，在评先、评职、晋升、聘任、年终考核等实行师德一票否决制。教师应衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明大方，从而真正成为学生钦佩的"灵魂工程师"，人民满意的园丁，社会称颂的楷模。　　2、加强学习：坚持每周一下午的政治或业务的学习制度，组织教师学习十六大和十六届四中全会精神，把全校教职工思想统一到十六大精神上来，团结一心促教育改革，聚精会神谋

7、学校发展。组织好教师参加各种学习，鼓励教师参加各种业务进修，认真学习课程改革有关文章，切实提高教师的教学业务水平，进一步转变教育观念，把素质教育的内容和自己学科的特点有机地结合起来。继续在青年教师中开展"三笔字"、简笔画、电脑、说课等基本功训练和比赛活动，继续开展拜师活动，做好青年教师的"传、帮、带"工作，在教师中营造一个"团结、和谐、文雅、向上"的群体。　　3、校本培训：根据形势发展和学校需要,不断增强科研意识，以科研促教学，有针对性地进行校本培训。　　①教法培训,将安排各学科实验教材的业务培训，教研公开课等活动。　　②课题

8、研究，支持、鼓励教师积极撰写论文或经验总结。　　(三)教育教学　　1、德育工作：　　(1)坚持把德育放在首位，切实增强针对性和实效性。健全学校德育领导小组，做好工作计划和总结，营造良好的育人环境，坚持"学校德育工作要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以'五爱'为基本要求，