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时间:2019-08-22
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1、教育计划:_________xx年九年级政治下学期工作计划姓名:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页xx年九年级政治下学期工作计划在本学期工作中,我全面贯彻学校的教学改革方案,面向全体学生,因材施教,提高学生的综合素质,提高教学成绩,坚持依法执教,因学论教,充分利用本学科的优势,突出学科的功能,提高学生的思想觉悟和道德品质,培养学生自主学习的能力。一、本学期的主要教学目标:让学生在正确认识个人与社会关系的基础上,
2、感悟自己对社会应负的责任,增强责任意识,做一个负责任的公民。:引导学生从自己的实际出发,了解我们伟大的祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,进而增进对社会主义祖国的自尊心、自信心和自豪感。3:帮助学生了解我国的基本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容,以利于学生更好地参与社会生活。4:引导学生确立共同理想和个人理想,并为之艰苦奋斗、有所作为,把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。二、学情分析、由于是新接的学生,对学生的学习情况、心理特征不够了解。、学校刚实施教学改革,这届学生已经开
3、始了一学期,对于学生的合作能力,交往能力,自学能力有待于进一步了解。三、采取的措施第3页共6页在教学中,结合实际条件创设丰富的教学情境,爱护和培养好学生的好奇心、自尊心,发掘和开发蕴藏在学生身上潜在的创造性品质,保护学生的探索精神,创新思维,帮助学生自主学习、独立思考,营造崇尚真知、追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。按照课程标准,做好学生的知识技能的教学,抓好常规教学。、在教学中,学生掌握的基础知识比较牢固,但不够全面,我进一步加强了将基础知识转变为基本技能这一环节,加强了综合知识的训练。、由于学生对本
4、学科的学习兴趣低,学习劲头差,所以进一步进行发学习本学科兴趣的教育。3、加强学习态度、目的的教育工作者,使学生知道本学科的重要性在课堂上,进行分层次教学,因材施教,充分调动学生学习的主动性和积极性。3、加大辅导力度,辅导优生体现拔高,辅导差生突出双基,各有所获精心备课,设计好每一节课。在第一周就把本学期的所有教学目标告诉学生,让学生按照目标进行自学一周,然后,在按照章节进行讲解。5、认真对待教学中的每一个环节,及时发现问题,及时解决问题。总之,在本学期工作中,针对课堂教学改革,有及时发现问题,及时解决问题。第3页共6页20xx九年级
5、英语教学工作计划范文一、指导思想以党的教育方针为指导,严格执行学校的各种规章制度,在集体备课的基础上,提高自己的教学水平,努力把学生的英语基本功打扎实,并且提高同学们的做题能力和技巧,为今年的中考取得好成绩奠定基础。第5页共6页二、情况分析1、学生情况分析本人所带的两个班学生尖子生很少,基础差的同学不少。同时学生学习积极性不是很高,主动性也不够,因此成绩并不是很理想。所有这些都给本学期成绩的提高带来很大的难度。采取什么样的措施来提高同学的积极性和成绩是本学期的重中之重。2、教材分析初中英语共五册,我们争取在三月份上旬完成九年级全一册
6、,三月中旬开始复习。在复习的过程中边复习、边归纳、边练习、常测试。只有在检测中才能发现学生学习中存在的问题,并及时向学生反馈,进行查漏补缺,使学生在最短的时间内对学过的知识有一套系统的、完整的体系。三、教学措施根据学生的情况和班上的实际,本学期采用以下措施:(1)首先要做好同学们的思想工作,培养学生自觉的学习习惯,树立迎考备战思想。同时对于同学们中考前的情绪多变极不稳定,要做好思想工作。(2)要求学生个人做好自己的具体分析,做到知彼知己,并明确各自的学习目标,,每次考试都要写总结并建立好错题集。(3)每堂课教师一定要精讲多练.要关注
7、班里的每一个学生的听课情况。每天布置的作业都要亲自检查,杜绝不完成作业的情况。(4)教学过程采取灵活多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式。要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。四、教学进度安排第5页共6页第一周—第三周:九年级Units13-15;第四周—第五周:七年级上下册;第六周—第八周:八年级上下册;第九周--到第十二周:九年级全一册;边复习边检测然后进行具体、专项复习.第十三—十四周:防真模拟训练,还要精讲多练。最后做好考前动员。在复习中注重对学生难点进行突破,巩固重点,强化基础,迎接六月下旬的中考。第
8、5页共6页教育计划本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页
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