幼儿园教师业务进修制度

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1、幼儿教育：________幼儿园教师业务进修制度教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页幼儿园教师业务进修制度1、3年以内教师要会制作课件，要苦练弹、唱、跳基本功。2、每年需读1—2本教育专着。3、3年教龄内教师的论文、心得、活动设计或评优课需在园刊上发表或园内评比获奖。4、5年教龄内教师的论文、心得、活动设计或评优课需在市级刊物上发表或市级评比中获奖或上市级公开课。5、8年

2、教龄内教师的论文、心得、活动设计或评优课需在苏州市级级刊物上发表或苏州市级评比中获奖或上市级公开课。6、教龄在5年以内取得大专文凭的，按规定报销费用，并进行奖励。7、教龄在6年以上8年以内取得大专文凭的费用自负一半，教龄8年以上取得大专文凭的，费用自负。8、教师要学会网上学习。9、积极参加市教育局或进修学校组织的业务培训。10、积极参加外出参观学习、研讨活动第2页共5页幼儿园教师个人发展计划B新的一年，新学期开始了。作为一名新老师，我希望自己有一个很大的飞跃，包括各方面的能力、学业等。深思熟虑后，

3、第4页共5页我的个人规划如下:为了提高自己的专业水平和教学素质，提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以;幼儿为主.孩子们的习惯是一生的，要带有使命感去工作，扎实的做好自己的本职工作。带着一颗赤诚的热心去面对幼儿园的各项工作，要把教学做到实处、保育做到细处。让教育活动游戏化、环境布置教育化，活动形式多样化，保教结合生活化。幼儿发展目标：学习用适当的方式表达情绪，情绪安定，愉快活泼。生活有规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯，形成基本的生活自理能力，注意公共卫生，养成良好的卫生习惯，

4、礼貌待人。能注意倾听，学习理解与其生活经验相关的语言，能用普通话清楚、大胆地说出自己想说的事。乐意与人交谈，讲话礼貌。使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。个人发展目标：加强思想、专业学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行。加强自我管理，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿的言行举止。虽然离开学校来到文博顶岗实习，我还是会继续的展开读书活动，坚持写教育随笔心得，做好每次的听课笔记。抓住机会提升自己专业知识，让自己擅长的做到更好，不足的去努力提

5、升认真学习幼儿园内的各项规章制;度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班教师不能擅自离岗，避免意外事故发生。做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强安全第一的意识，做到时时事事处处讲安全，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，教育幼儿上下楼梯时注意安全，对幼儿进行自我保护意识教育，不跟陌生人走。第4页共5页培养幼儿良好的生活卫生习惯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费。新的开始我将

6、加倍努力，积极参加园内外组织的各项活动，服从领导分工，保质保量地完成任务。虚心学身边有经验的人、身边的事，做好听课记录，取长补短，不断提高自身;的教学水平。谢谢阅读！第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页