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时间:2019-08-22
《11年队列队形广播体操比赛规则》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、岳庄小学队列队形广播体操比赛规则一、参赛年级一至五年级二、比赛内容及要求1、入场:两路纵队,齐步走,立定,并呼口号两次。要求:整齐、正确、口号洪亮。(1分)2、队列:体育委员整队、看齐、报数,原地左右转,然后进行队列队形的转换(二路队变四路队),最后成体操队形踏步散开。要求:整齐规范、报数正确洪亮、转法规范、队形转换整齐,散开有序。(2分)3、小学生第三套广播体操要求:动作规范整齐、优美大方,体育委员前方领操,随音乐节奏做操。(4分)4、体育委员:指挥正确大方、领操动作规范标准。(1分)5、退场:向中看齐,整队,齐步出场
2、。(1分)6、服装:整齐、富有朝气、精神面貌好。(1分)三、评分标准1、进出场:进出场是否迅速有序,呼号是否洪亮。2、队列队形:报数是否正确迅速、队列是否规范整齐、散开是否迅速整齐。3、广播操:是否与音乐节奏和拍,看动作是否标准。4、体育委员:体育委员的动作是否优美、规范,声音是否洪亮。5、服装:服装是否整齐统一。四、评分办法1、比赛采用十分制。2、比赛设裁判员5名,当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其他裁判员打分的平均分即为该班的最后得分。五、奖励办法按分数高低排出名次,依次奖励班主任7、6、4、2、1分,前两
3、名颁发奖状。六、其他事项:1、比赛时间:5月14日星期六上午。2、比赛地点:西校园操场3、以年级为单位,各班出场顺序抓阄决定。请各班对照比赛细则,认真组织学生参训,确保比赛取得优异成绩。岳庄小学队列比赛评分表由此撕开岳庄小学队列比赛评分表年级内容评分标准分值得分年级内容评分标准分值得分进场整齐迅速有序,口号洪亮1分进场整齐迅速有序,口号洪亮1分队形队列报数准确,队列队形动作规范、转换整齐2分队形队列报数准确,队列队形动作规范、转换整齐2分广播操广播操动作准确、规范、整齐、到位,与音乐节奏合拍,富有美感4分广播操广播操动作
4、准确、规范、整齐、到位,与音乐节奏合拍,富有美感4分体育委员指挥正确,声音洪亮,领操动作规范、优美1分体育委员指挥正确,声音洪亮,领操动作规范、优美1分退场迅速、有序、整齐1分退场迅速、有序、整齐1分服装整齐、统一1分服装整齐、统一1分最后得分最后得分岳庄小学队列比赛评分表由此撕开岳庄小学队列比赛评分表年级内容评分标准分值得分年级内容评分标准分值得分进场整齐迅速有序,口号洪亮1分进场整齐迅速有序,口号洪亮1分队形队列报数准确,队列队形动作规范、转换整齐2分队形队列报数准确,队列队形动作规范、转换整齐2分广播操广播操动作准
5、确、规范、整齐、到位,与音乐节奏合拍,富有美感4分广播操广播操动作准确、规范、整齐、到位,与音乐节奏合拍,富有美感4分体育委员指挥正确,声音洪亮,领操动作规范、优美1分体育委员指挥正确,声音洪亮,领操动作规范、优美1分退场迅速、有序、整齐1分退场迅速、有序、整齐1分服装整齐、统一1分服装整齐、统一1分最后得分最后得分岳庄小学队列比赛评分表由此撕开岳庄小学队列比赛评分表年级内容评分标准分值得分年级内容评分标准分值得分进场整齐迅速有序,口号洪亮1分进场整齐迅速有序,口号洪亮1分队形队列报数准确,队列队形动作规范、转换整齐2分
6、队形队列报数准确,队列队形动作规范、转换整齐2分广播操广播操动作准确、规范、整齐、到位,与音乐节奏合拍,富有美感4分广播操广播操动作准确、规范、整齐、到位,与音乐节奏合拍,富有美感4分体育委员指挥正确,声音洪亮,领操动作规范、优美1分体育委员指挥正确,声音洪亮,领操动作规范、优美1分退场迅速、有序、整齐1分退场迅速、有序、整齐1分服装整齐、统一1分服装整齐、统一1分最后得分最后得分岳庄小学队列比赛评分表由此撕开岳庄小学队列比赛评分表年级内容评分标准分值得分年级内容评分标准分值得分进场整齐迅速有序,口号洪亮1分进场整齐迅速
7、有序,口号洪亮1分队形队列报数准确,队列队形动作规范、转换整齐2分队形队列报数准确,队列队形动作规范、转换整齐2分广播操广播操动作准确、规范、整齐、到位,与音乐节奏合拍,富有美感4分广播操广播操动作准确、规范、整齐、到位,与音乐节奏合拍,富有美感4分体育委员指挥正确,声音洪亮,领操动作规范、优美1分体育委员指挥正确,声音洪亮,领操动作规范、优美1分退场迅速、有序、整齐1分退场迅速、有序、整齐1分服装整齐、统一1分服装整齐、统一1分最后得分最后得分岳庄小学队列体操比赛各年级成绩汇总表年级裁判员打分记录最后得分名次裁判1裁判
8、2裁判3裁判4裁判5裁判6一二三四五主持人致辞老师们、同学们:今天我们在校园集会,隆重举行队列体操比赛,检阅两个多月以来的体操学习情况。在此向全体师生提两点要求和希望。一、老师们作为评委要打破班级的限制,抱着一颗平常心,带着任何年级的孩子都是我们的学生的思想,做到不偏向不作弊,公平公正的为每个班的学生打出应得的分数;
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