与朱元思书14

与朱元思书14

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时间:2019-08-22

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1、与朱元思书吴均吴均(469——520)南朝梁文学家,史学家。有超群的才华,仅做个一种闲职的文官(朝奉请)。其文工于写景,文词清拔有骨气,尤以小品书札见称。称为“吴均体”,短小精悍,诗中有画。吴均因私撰《齐春秋》得罪梁武帝,遭受焚书免官的惩罚,在一次游历富春江秀丽多姿的山水之后,给朋友修书一封,即《与朱元思书》。读一读韵有时见日轩邈嘤缥碧横柯窥谷鸢和鸣戾天经纶yùnjiànxuānmiǎoyīngpiǎokēkuīyuānhèlìlūn预习检测一、重点字词①、从流飘荡:②互相轩邈:二、通假字①蝉则千转不穷②窥谷忘反三、一词多义天下独绝猿则百叫无绝预习检测

2、绝随着动词,争着向高处和远处伸展“转”同“啭”,意为叫。“反”同“返”,意为返回。(独一无二)(尽)感知课文文意理解风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。俱:全,都.净:消失干净.共色:一样的颜色。从

3、:顺,随。东西:名词作状语,向东或向西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。自:从。至:到。许:表约数。独绝:独一无二,绝妙。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。皆:都。缥碧:青白色。直视无碍:可以看到底,毫无碍。形容江水清澈见底。急湍甚箭,猛浪若奔。甚箭:甚于箭,比箭还快。若:像。奔:动词作名词,这里指飞奔的马。夹岸高山,皆生寒树,寒树:使人看了有寒意的树,形容树密而绿。负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰.负:凭借。竞:争着。上:向上。轩邈:轩,高;邈,远。形容词作动词,意为向高处和远处伸展。直指:笔直向上泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣

4、,嘤嘤成韵。激:冲击。好:美丽。相鸣:彼此应和鸣叫。韵:和谐的声音。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。千转:长久地叫。千,表示多;转,通啭,鸟叫声。穷:断。百叫:极言其多。绝:尽。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。鸢飞戾天:鸢飞到天上,这里比喻极力追求名利的人。戾,至。息:平息。经纶:筹划。反:通“返”,返回。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。柯:树木的枝干。犹:像。交映:交错掩映。日:这里指阳光。再读课文,思考:文章的3个自然段分别写什么?3段是什么关系?第1段:概括从富阳至桐庐的奇山异水。第2段:描写异水。第3段:描写奇山。总分水异在何处

5、?用了哪些方法?水异清澈流急静态动态水皆缥碧千丈见底游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭猛浪若奔正面描写侧面描写作者从哪两个方面描写奇山?作者有什么感受?视觉听觉山奇负势竞上互相轩邈争高直指泉鸟蝉猿息心忘反蔑视功名宁静淡泊热爱自然皆生寒树再见重庆市南川第三中学校初二语文组

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