宁夏吴忠市扁担沟回民学校

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1、宁夏吴忠市扁担沟回民学校吴常青珍珠鸟珍珠鸟冯骥才冯骥才（1942～），当代作家。原籍浙江慈溪，生于天津。著有《冯骥才中短篇小说集》、《冯骥才小说集》、《冯骥才选集》等。短篇小说《雕花烟斗》，中篇小说《啊！》、《神鞭》，分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。学生自读课文读一读，写一写巢瞅呷垂蔓眼睑眸子斑斑驳驳生意葱茏颤动指甲cháochǒuxiāwànmóuchànzhījiǎn选词填空1、它们就像躲进_____的丛林一样安全。（深幽幽暗幽雅幽寂）2、忽然一个更小的脑袋从里面_____出来。（伸探钻冒）3、它

2、好肥，整个身子好像一个_____的球儿。（滚圆光滑蓬松毛绒绒）4、见我不去伤害它，便一点点_____近。（靠贴挨挤）（1）课文写珍珠鸟，写了几只珍珠鸟？（2）这三只鸟之间是什么关系？（3）课文哪些自然段写大鸟？哪些自然段写小珍珠鸟三只两只大鸟，生了一只小珍珠鸟（1—5）（6—14）朋友送给我珍珠鸟以后，我对珍珠鸟怎么样呢？看课文对待大鸟这部分，读课文（2—5）段，找出我对待珍珠鸟的句子。设置环境挂鸟笼盖垂蔓不加干扰很少扒开叶蔓去惊动它们归纳“我”为鸟儿做了哪些事？重新为它们加工鸟笼；按时添食加水；按捺住好奇心不轻易打扰先怕人→熟悉我对珍珠鸟关心爱护，珍珠

3、鸟跟我的关系也发生了很大的变化，起先如何，后来又怎样呢？躲——伸出小嘴——伸出小脑袋瞅体现这一变化过程的动词有哪些呢？由于我的关心爱护，两只大鸟在三个月后，生了一只更可爱更漂亮的小鸟，课文哪些句子写它的漂亮，找出来？这些句子运用了什么修辞？蓬松的球儿写出了小鸟什么样的身子特点？这些句子是什么描写？红嘴红脚……蓬松的球儿。用比喻的手法，写出珍珠鸟毛茸茸，又肥又圆的特点。外貌描写胆小—渐渐胆大—开始亲近我—完全信赖我“我”从和鸟儿的相处中得到了哪些感受？信赖，往往创造出美好的境界。这是一种怕人的鸟。1、这指什么？2、为什么怕？3、怕不怕我？为什么？4、写这句

4、话的目的是什么？我们就这样一点点熟悉了。1、我们是谁？2、这样指什么？3、一点点是什么意思？4、是怎样一点点熟悉的？5、最能体现这一点的一句话是什么？课文（11）和（12）自然段把我同鸟交叉起来写，完成相应语句。1、先写小鸟_________，我”___________；2、再写小鸟_________，“我”__________；3、又写小鸟__________，“我_"_________；4最后写小鸟_________，“我”_________，鸟______________。这样写的目的是什么？鸟语花香、惊弓之鸟、鸟尽弓藏、百鸟争鸣关于鸟的诗句例如：

5、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。（孟浩然）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫）鸟向檐上飞，云从窗里出。（吴均）关于鸟的成语例如：布置作业：1、摘抄精彩的含鸟的成语和诗句。2、试着接触一种不熟悉的小动物，努力使它成为你的新朋友，并尽力记录这一过程。