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时间:2019-08-19
《七年级数学上册 第3章 整式的加减 3.3 整式 3.3.1 单项式导学案华东师大版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、单项式学习内容单项式学习目标1、理解单项式的特征,能分辨一个代数式是不是单项式;2、能写出一个单项式的系数与次数;3、能根据条件,写出符合条件的单项式。学习重点能熟练写出一个单项的次数与系数;学习难点能逆向写出符合条件的单项式。导学过程复备栏【温故互查】:1、什么是代数式?2、列代数式:(1)若正方形的连长为,则正方形的面积是;(2)若三角形一边长为,并且这边上的高为,则这个三角形的面积为;(3)若表示一个有理数,则它的相反数是;(4)小明从每月的零花钱中贮存元钱捐给希望工程,一年下来小明共捐款元。【设问导读】:1、由上面的
2、四个列代数、、、,这些代数式都有一个什么特点?概括:的代数式,称为单项式。注:(1)单项式是只有数字与字母的积;(2)单独的一个或一个也是单项式;2、系数和次数概括:叫做这个单项式的系数;叫做这个单项式的次数,同时这个单项式也称为几项式。注:(1)圆周率是常数;(即是数字而不是字母)(2)当一个单项式的系数是1或-1时,“1”通常省略;(3)单项式的系数是带分数时,通常写成假分数。【自学检测】判断下列各式是否是单项式,如果不是,请简要说明理由;如果是,请指出它的系数与次数:(1)(2)(3)(4)【巩固训练】:P1001、2
3、【拓展延伸】:请你写出一个单项式:(1)此单项式含有字母、;(2)此单项式的次数是5;(3)此单项式的系数是板书设计教学反思安全提示
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