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时间:2019-08-18
《马务幼儿园大班英语教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、幼儿园大班英语教案《Game》执教:曹卫玮一、活动来源:《幼儿园教育指导纲要试行》指出,幼儿对周围事物的探索主要是通过对物体看、听、摸、等感知和操作活动,她们常常与“玩”是一起的,所我就选择了本次学习的内容Game游戏,充分调动幼儿的积极性,在感知的过程中让幼儿“游戏”天性得到进一步体现,让幼儿在游戏的过程中进行学习。二、活动目标:1、认知目标:通过对《unit8》的学习,使幼儿能够认识单词touch、eye、nose、ear、mouth。2、能力目标:通过运用“let’tplayagame,Touchyour,,
2、,,,,”表达句子,来培养幼儿的口语表达能力。3、情感目标:让幼儿在游戏中感受学习英语的乐趣。三、活动准备:1、ppt准备2、幼儿英语读本3、沙包四、活动过程(详案):1、由热身游戏导入活动,吸引幼儿的兴趣(先带领幼儿来做一个热身律动游戏,再从游戏中带领幼儿进入我们今天课堂学习的主题,就是Game。)Teacher:Goodmorningchildren!Student:Goodmorningteacher!Teacher:OK.beforeourclass.I’dliketoinviteallchildrenpl
3、ayagamewithme,areyouready?Student:(请幼儿来做游戏,带领幼儿进入到课堂主题)。Teacher:Ok,chouldyoutellmewhatdidyoudojustnow?Child:playagame!Teacher:verygood,Oklet’sbeginourclass!2、进入课堂主题,通过对《unit8》的学习,让幼儿学会并认识单词touch、eye、nose、ear、mouth。并且在游戏中掌握句子“let’tplayagame,Touchyour,,,,,,”。(1)
4、、利用PPT,带领幼儿学习并掌握单词,以及学习运用句子。Teacher:Today,wearegoingtolearnuniteight,pleaselookattheblackboard,couldyoutellmehowtopronouncethisword?(今天我们将要学习我们英语读本的第八单元,请小朋友们看一看我们的图片,你能告诉我这个单词怎么读吗?)Student:Teacher:Ok,pleaselookatthispicturecarefully(请小朋友们要仔细看咯,曹老师给小朋友带来了什么?)(
5、在PPT上展示出一个小女孩的笑脸,引导小朋友到五官上,再接着依次展示单词的图片并教会幼儿读。)Teacher:这些单词我们都学会了吗?Student:Teacher:Now,I’dliketoinviteallchildrenplayagamewithme,whenIreadthiswords,allchildrenpointatyournose/mouth/ears/eyeswithyourfingersimmediately.areyouready?现在老师要请小朋友来玩一个好玩的游戏了,当老师读到里面的任何一
6、个单词,那小朋友要迅速的指出你鼻子、嘴巴、眼睛耳朵在哪里,好不好?看看哪一个小朋友的反应最快,Areyouready?Student:Teacher:Ok,Iwillinviteallchildrenplayananothergame,butallchildrenmustbelearnedariddle,“let’spalyagame,touchyour,,,,,”曹老师又要请小朋友玩个更好玩游戏了,但是玩这个游戏就需要小朋友掌握一个谜语了,这个谜语就是“let’splayagame,touchyour,,,,”(
7、请小朋友和老师一起来念一念、学一学这个谜语,并解释中文给他们。)(2)、在游戏中进一步巩固学习的单词,运用“let’splayagame,touchyourmouth/ear/nose/eye”来做游戏,在游戏中结束本次的课堂四、活动延伸小朋友们,我们今天学会了玩这么多的游戏,老师有一个任务了,今天请小朋友们回家以后,教会爸爸妈妈这个游戏,并和爸爸妈妈来一起做做这个游戏。
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