2012案例问答题答题技巧1

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1、案例问答题答题技巧本次课程概况1234案例问答题概况案例问答题答题思路（渔）常见问题答题要点（鱼）练习案例问答题题量与分数等级题型题量答题方式原始成绩配分比例时间分配三级案例问答题4纸笔作答10020%30-45分钟二级案例问答题8纸笔作答10040%40-60分钟案例问答题呈现内容主诉近期行为表现一般背景资料呈现内容咨询师通过与求助者交流得到的有关求助者问题的信息题目约一千字案例问答题——三大技术诊断咨询测验案例问答题问题类型分析题VS知识题：分析题：与案例有关知识题：与案例无关考察内容——诊断技能（个案）求助者在心理、躯体方面的主要症状是什

2、么？（1011-2，0611-3,0905-2）请对该求助者目前的身心和社会功能状态进行整理。（0805-3，0611-2）为确定资料的真实可靠性，需对通过各种方式获得的临床资料相互印证比较，请将本案例收集到的资料分类整理。（0805-2）对该求助者的诊断及其依据是什么?（1105-3、2，1011-3、2，1005-3,2，0905-3,2，0811-2,3，0711-3,2，0705-3,2，0611-3,2）考察内容——诊断技能（个案）本案例的诊断及诊断程序是什么？（0805-3，0805-2）对该求助者还应重点收集哪些资料?（0905-

3、2,0811-2）对该求助者需做何鉴别诊断?（0805-2,0711-2,0611-2）请分析该求助者出现心理问题的原因。（1105-2，1011-2，1005-2,0911-3，0705-2,0611-2）针对此案例如何对该求助者的心理冲突进行评定。（1105-3）考察内容——诊断技能（知识）在咨询中应避免出现的不恰当的提问方式是什么？（0711-3，0711-2）与该求助者进行摄入性谈话时应注意哪些内容？（1005-2，0905-3，0611-3）3级教材12-13页3级教材13页考察内容——咨询技能（流程-方案）心理咨询师怎样就咨询目标的

4、有效特征与求助者商定咨询目标？（0711-3）咨询时怎样制定咨询目标？（0705-2）本案例中，可以拟定的咨询目标是什么？（0611-2）有效咨询目标的基本要素包括哪些内容？（1005-2，0611-3）咨询时与求助者商定的咨询方案主要包括什么内容?（1105-2，1005-3，0811-3，0711-2）3级教材72-75页3级教材68-80页3级教材72-75页3级教材82-83页考察内容——咨询技能（流程-方案）针对该求助者的咨询，应怎样划分咨询阶段，并说出其主要内容。（0805-2）本案例恰当的近期和远期咨询目标是什么？（1011-3）

5、3级教材81-82页考察内容——咨询技能（流程-评估）心理咨询的效果通过何种机制起作用？（0705-2）本案例中，心理咨询师使用多种方法。其有效性的共同因素是什么？（0911-3，0711-2）对咨询效果进行评估包括哪几个维度？（1105-2，0805-3，0611-2）3级教材175页3级教材175页3级教材171-172页考察内容——咨询技能（流程-评估）如进行远期疗效评估。请说出其步骤和主要内容。（1005-2，0805-2）若心理咨询师与求助者不匹配，应怎样处理?注意些什么?（0905-2）心理咨询师若缺乏咨询该类案例的经验，需转介时应

6、注意什么?（0905-3）2级教材112-113页3级教材180-181页3级教材181页考察内容——咨询技能（技术）在咨询时，怎样和求助者建立良好的咨询关系？（1105-3，1005-3，0805-2）简述阻抗的表现形式和原因。（0911-3[表现形式]，0705-2）在本案例中，心理咨询师使用了面质技术，请说出其定义、求助者的常见矛盾及应用注意事项。,1105-2，1005-2，0711-2，0705-3[注意事项]）3级教材52页3级教材161-164页3级教材107-109页考察内容——咨询技能（技术）对该求助者的遭遇，心理咨询师在表达

7、共情时应当注意些什么？（0811-3，0805-3）为与该求助者建立良好的咨询关系，心理咨询师应该注意哪些内容?(1105-2)3级教材63-64页3级教材52页考察内容——咨询技能（3级理论）在本案例中心理咨询师使用了阳性强化法帮助求助者改变行为，请写出阳性强化法的原理及工作程序。（0711-3）若为鼓励求助者进食而使用阳性强化法，其原理及注意事项是什么？（0905-2，0811-3）如果使用合理情绪疗法，请说出原理及其本案例中ABC分别是什么？（1011-3，0705-3）简述合理情绪疗法的过程。（0705-3）请简要介绍合理情绪疗法的原理

8、和过程（0905-3）针对本案例，心理咨询师使用了合理情绪疗法，请简述修通阶段的常用技术。（1011-3，1005-3）3级教材125-126页3级教