小数15班 牛爱军

《小数15班 牛爱军》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、山西省2015-2016年中小学幼儿园教师全员远程培训研修之星推荐表姓名　牛爱军注册账号　niuaijun地市临汾市　区县尧都区　学校山西师范大学　实验小学所在工作坊及坊主姓名临汾市小学数学15班刘俊玲研修之星个人简介牛爱军女1971年出身于山西省长治市.小学高级教师.1993年山西师范大学毕业后就分配到山西师大实验小学任教，从参加工作以来一直都从事数学教学工作并兼班主任。在工作岗位上踏踏实实勤勤恳恳，多次被评为优秀模范教师，论文多次获奖并发表，特别是在应用多媒体上尤其显著。2002年6月加入中国共产党坊主推荐理由坊主撰写推荐理由，需填写学员具体的学习表现，不少于500字

2、。研修之星的评定可参考学员所得成绩及积分的统计。研修心得自从7月份参加山西省2015-2016年中小学幼儿园教师全员远程培训以来，我积极学习,认真听讲座，经常自己写日志、做笔记，看各位学员老师的评论，我学到了许多新知识，使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。教学业务素质和自身素质等方面都得到了很大的提高。所以此次培训对我今后的教学工作有着重要的指导作用。现将从三个方面谈一下自己的体会：一、提高了自己的思想认识。通过听专家的讲课我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作，不断地提高自身素质和教育教学水平，不断地总结自己的得

3、失，提高认识，不断学习，才能适应教育发展对我们教师的要求。网络研修，好处多多。可以说网页学习的即时性，有利于我自主安排学习，减少了工作与学习的矛盾。学习有助于我提高学习和实践应用的效率。二、教学理念的提升教学经验虽然有但面对当今的形式，时代要求我们不断进步，吸取营养，我们要养成终生学习的习惯，这次的研修让我在数学理念上有了更深刻的认识。集合思想、对应思想、符号化思想、化归思想、类比思想、分类思想、统计思想、极限思想和模型思想这么多数学教学思想方法在数学教学中的应用是复杂和实效的。我正是缺少了这样的一些理论基础，使得在实际教学中缺乏高度和深度。这也是我们在日常教学中最为头疼

4、的环节。除了教师自身要具备较高的随机应变的能力外，更要汲取丰富理念，这样才能真正具备驾驭课堂的能力。三、教师观念的转变通过研修使我更坚信教育必须民主化，教师与学生是平等的，教师有尊严，学生也有尊严，每一个学生不管成绩好坏，品德是否有缺陷都有他的尊严。教师要爱学生，善于发现孩子们的优点，欣赏学生的每一点进步，学生体会到老师的爱才能愉快地学习，健康的成长。在信息时代，教师很多方面的知识都可能不如学生，那么必须放下架子，与学生建立相互学习的伙伴朋友关系，真诚地向学生学习，教学相长，共同进步。通过研修学习，让我茅塞顿开。我深深感觉到，作为一名教师，我们要与时代同行。随着现代教育体

5、制的不断改革，教师的角色已经在不断的发生改变，要想做一位领导信任、学生喜欢、家长放心、社会满意的好教师，我们必须努力学习，终身学习。学员生活照或研修照片