2019年六年级上册语文第二单元试卷 (I)

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1、2019年六年级上册语文第二单元试卷(I)______________________________________________________________________（3）我随手把作业本郑重地交给老师。（修改病句）_______________________________________________________________________(4)看到她的神情，我想起自己长眠于故乡地下的母亲。改为双重否定句：7、判断下列句子中的修辞手法。（4分）题号一二三四总分得分评分人______________________________________________

2、________________________（3）我随手把作业本郑重地交给老师。（修改病句）_______________________________________________________________________(4)看到她的神情，我想起自己长眠于故乡地下的母亲。改为双重否定句：7、判断下列句子中的修辞手法。（4分）（1）月亮不好意思地躲进云层。（）（2）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）（3)哪里要开山，哪里要架桥，哪里要陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测。（）(4）五十六个民族是五十六朵花。（）二、实践题。（6分）几个不同身份的人围绕‚世界上最宝贵的东

3、西是什么‛这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。国脚说：‚最宝贵的东西是激动人心的进球。‛商人说：‚最宝贵的东西是源源不断的利润。‛画家说：‚最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。‛面对此，小孩和病人会怎么说？请你代他们回答。 （所说的话要符合他们每个人的特征）小孩说：______________________________________________________________________________病人说：__________________________________________________________________________三、阅读（27分）（

4、-）阅读《詹天佑》回答问题。（15分）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（细蜜周密严密）计算。詹天佑经常（鼓励鼓舞勉励）工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号、黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭、勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地

5、的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则（）惹外国人讥笑（）会使中国的工程师失掉信心。1、划去括号里用得不正确的词语。（2分）2、在文中的横线上填上恰当的关联词。（2分）3、给词语中第一个字选择正确的读音，用“√”画出来。(2分)勘测（shènkān）塞外（sāisài）恶劣（wùè）讥笑（jǐjī）4、找出文中的两组近义词。（2分）（）（）（）（）5、这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线把它划下来。（2分）6、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”这句话表现了詹天佑_

6、_____________的精神。（2分）7、用“——”画出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子。（2分）8、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢？（用原文回答）（1分）（二）美国西部华人的奥运情结（12分）不在现场，你怎么也想象不出那些住在美国西部的华人华侨是多么（期盼期待）北京奥运会圆满成功。4月9日是北京奥运会圣火在旧金山传递的日子。当天一大早，华人华侨就自发地组织起来，穿上印有迎接北京奥运会圣火的服装，拿着中国国旗，国际奥委会五环旗，从四面八方来到奥运圣火传递的路线上。（即使尽管）圣火传递启动仪式要到下午１点才开始，但是很多华人夜里或清晨就乘车来到了滨海大道，并且在路边进行腰鼓、秧歌等表

7、演，引来很多美国人驻足观看。记者在火炬传递沿途看到，尽管有少数“藏独”分子声嘶力竭地鼓（噪躁），但是华人以声势浩大的呐喊声“北京奥运会，go，go，go”将对方的气焰压了下去。前旧金山硅谷湖北同乡会会长牛飞月地说：“对于我们这些居住在美国的华人来说，只有祖国强大了，我们的腰杆子才能更硬。”居住在旧金山的绝大多数华人华侨都积极支持北京奥运会和这次火炬传递，他们（期望希望）祖国繁荣富强，坚决反对包括“藏独”在内的任何试图分裂